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    13．计算-2-2-|tan60°-2|+$\sqrt{24}$÷$\sqrt{8}$．

    分析 首先计算乘方、开方、除法，然后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可．

    解答 解：-2-2-|tan60°-2|+$\sqrt{24}$÷$\sqrt{8}$
    =-$\frac{1}{4}$-（2-$\sqrt{3}$）+$\sqrt{3}$
    =-$\frac{9}{4}$+2$\sqrt{3}$

    点评 此题主要考查了实数的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用．

    练习册系列答案
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    3．为了了解某学校七年级4个班共180人的体质健康情况，从各班分别抽取同样数量的男生和女生组成一个样本，如图是根据样本绘制的条形图和扇形图．

    （1）本次抽查的样本容量是40．
    （2）请补全条形图和扇形图中的百分数；
    （3）请你估计全校七年级共有多少人优秀．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．用配方法解方程：2x2-3x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．方程组$\left\{\begin{array}{l}x+y=-6\\ xy=5\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-5}\\{y=-1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=-5}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知，如图（1），∠AOB和∠COD共顶点O，OB和OD重合，OM为∠AOD的平分线，ON为∠BOC的平分线，∠AOB=α，∠COD=β

    （1）如图（2），若α=90°，β=30°，则，∠MON=60°
    （2）若将∠COD绕O逆时针旋转至图（3）的位置，求∠MON（用α、β表示）
    （3）如图（4），若α=2β，∠COD绕O逆时针旋转，转速为3°/秒，∠AOB绕O同时逆时针旋转，转速为1°/秒（转到OC与OA共线时停止运动），且OE平分∠BOD，请判断∠COE与∠AOD的数量关系并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．有以下现象：①打气筒打气时，活塞的运动；②温度计中，液注的上升或下降；③传送带上瓶装饮料的移动；④钟摆的摆动，其中属于平移的是（　　）
    A．①③B．①②C．②③D．②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，AD是正五边形ABCDE的一条对角线，则∠BAD=72°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．计算：$\sqrt{8}$-（$\frac{1}{3}$）-1-4cos45°+（π-$\sqrt{3}$）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，长方形ABCD中，AB=4，BC=9，动点Q沿着C→D→A→B的方向运动至点B停止，设点Q运动的路程为x，△QCB的面积为y．
    （1）当点Q在CD上运动时，求y与x的关系式；
    （2）当点Q在AD上运动时，△QCB的面积是否发生变化，请说明理由；
    （3）当点Q运动到AB上时，△QCB的面积是否发生变化，如果发生变化求出面积变化范围，并写出y与x的关系式，如果没有发生变化，求出此时△QCB的面积．

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