分析 设个位上的数字是x,则十位上的数字是(3x+1 );(10×十位数字+个位数字)-45=10×个位数字+十位数字.根据这个等量关系可列出方程.
解答 解:设个位上的数字是x,则十位上的数字是(3x+1),
依题意得:10(3x+1)+x-45=10x+3x+1,
解得x=2,
则3x+1=7.
所以原来的两位数是27.
答:原来的两位数是27.
点评 此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程.本题涉及一个常识问题:两位数=10×十位数字+个位数字,并且在求两位数或三位数时,一般是不能直接设这个两位数或三位数的,而是设它各个数位上的数字为未知数.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 两点之间线段最短 | B. | 长方形的对称性 | ||
| C. | 长方形的四个角都是直角 | D. | 三角形的稳定性 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{9}{4}$$\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 3$\sqrt{2}$ |
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