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5.要使二次根式$\sqrt{1-x}$有意义,则x应满足(  )
A.x≠1B.x≥1C.x≤1D.x<1

分析 根据二次根式有意义的条件可得1-x≥0,再解即可.

解答 解:由题意得:1-x≥0,
解得:x≤1,
故选:C.

点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m.将6700000用科学记数法表示为(  )
A.6.7×105B.6.7×106C.0.67×107D.67×108

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在《数据分析》章节测试中,“勇往直前”学习小组7位同学的成绩分别是92,88,95,93,96,95,94.这组数据的中位数和众数分别是(  )
A.94,94B.94,95C.93,95D.93,96

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.有这样一个问题:探究函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的图象与性质.
小华根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的图象与性质进行了探究.
下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的自变量x的取值范围是x≠2;
(2)下表是y与x的几组对应值.
x-3-2-10$\frac{1}{2}$13$\frac{7}{2}$4567
y$\frac{6}{25}$$\frac{3}{8}$$\frac{2}{3}$$\frac{3}{2}$$\frac{8}{3}$66$\frac{8}{3}$$\frac{3}{2}$$\frac{2}{3}$$\frac{3}{8}$m
求m的值;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:函数图象关于直线x=2对称.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,直线AB与双曲线y=$\frac{k}{x}$交于点A,B,与y轴交于点C,与x轴交于点D,过A,B分别作x轴的垂线AF,BE,垂足分别为点F,E,连接AE,BF,若S△ADE+S△BDF=$\frac{3}{2}$k-3,则k的值为(  )
A.3B.6C.$\sqrt{3}-3$D.6$\sqrt{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列运算正确的是(  )
A.π-3.14=0B.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$C.a3÷a=a2D.a•a=2a

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.某商店售出一件商品的利润为a元,利润率为20%,则此商品的进价为(  )
A.(1+20%)aB.$\frac{a}{(1+20%)}$C.20%aD.$\frac{a}{20%}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.现有下列结论:
①方程x2+2x-8=0是倍根方程;
②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;
③若关于x的方程ax2-6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,则抛物线y=ax2-6ax+c与x轴的公共点的坐标是(2,0)和(4,0);
④若点(m,n)在反比例函数y=$\frac{4}{x}$的图象上,则关于x的方程mx2+5x+n=0是倍根方程.
上述结论中正确的有(  )
A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中错误的是(  )
A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两条对角线相等的菱形是正方形
C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形
D.两条对角线相等的四边形是矩形

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