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如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠BOC的度数.
考点:对顶角、邻补角
专题:
分析:根据邻补角的定义,∠COE:∠EOD可得∠COE,根据角平分线的性质,可得∠AOC,再根据补角的定义,可得答案.
解答:解:由∠COE:∠EOD=4:5,得∠EOD=
5∠COE
4

∠COE与∠EOD互补,得∠COE+∠EOD=180°,即∠COE+
5
4
∠COE=180°.
解得∠COE=80°.
由OA平分∠COE,得
∠AOC=
1
2
∠COE=
1
2
×80°=40°.
由∠BOC与∠AOC互补,得
∠BOC=180°-∠AOC=180°-40°=140°.
点评:本题考查了对顶角、邻补角,利用了邻补角互补,角平分线的性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是小明在课堂上画得的一个图形,AB∥CD,他要想得出∠1=∠2,那么还需要添加一个什么条件?请你帮助一下小明,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

4x2-12x+9
-(
-1.2x
2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列分式有意义的x的取值范围:
(1)
2x-2
x-1

(2)
4x
|x|-4

(3)
x
(x-1)(x+5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

-3×22-(-3×2)3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,化简正确的是(  )
A、
5
3
=3
15
B、
1
2
1
2
2
C、
1
3
=
3
3
D、
18
=2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
48
3
=
 
,(-
1
2
3
)÷
5
54
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
y2
y-2
-
4
y-2
的结果是(  )
A、-
y2+4
y-2
B、-
y2+4
(y-2)2
C、-y+2
D、y+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB,AC两边的垂直平分线分别交BC于E,F,垂足为M、N
(1)若△ABC的周长为18cm,且AB:BC:CA=2:4:3,求△AEF的周长
(2)若∠BAC+∠EAF=150°,求∠BAC的度数.

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