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    （2012玉林）如图所示，已知直线a∥b，直线c与a，b都相交，∠1＝50°，则∠2＝（ ）

    A．40°

    B．50°

    C．100°

    D．130°

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学八年级18.2.2练习卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在菱形ABCD中，∠A＝60°，AB＝4，O为对角线BD的中点，过O点作OE⊥AB，垂足为E．

    (1)求∠ABD的度数；

    (2)求线段BE的长．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学八年级18.1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013宁波）如果三角形的两条边长分别为4和6，那么连接该三角形三边中点所得的周长可能是下列数据中的（ ）

    A．6

    B．8

    C．10

    D．12

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级下册第五章练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，直线l1∥l2，AB⊥l1，垂足为O，BC与l2相交于点E，若∠1＝43°，则∠2＝________°．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级下册第五章练习卷（解析版） 题型：选择题

    在平移中，所有对应点的连线是（ ）

    A．互相垂直且相等

    B．互相平行且长度相等

    C．互相平行但长度不一定相等

    D．互相平行或在一条直线上且长度相等

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级下册10.1练习卷（解析版） 题型：解答题

    （2012贵州贵阳）林城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息解答下列问题：

    （1）在这次评价中，一共抽查了________名学生．

    （2）请将条形图补充完整．

    （3）如果全市有16万名初中学生，那么在试卷讲评课中，“独立思考”的学生约有多少万人？

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学七年级下册9.3练习卷（解析版） 题型：计算题

    求不等式组的解集．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学八年级18.1.1练习卷（解析版）2 题型：解答题

    如图，在□ABCD中，E、F是对角线BD上的两点，且BE＝DF，连接AE、CF．请你猜想：AE与CF有怎样的数量关系，并对你的猜想加以证明．

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    科目：初中数学 来源：2015年人教版初中数学八年级17.2练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图，小明散步从A到B走了41米，从B到C走了40米，从C到A走了9米，则∠A＋∠B＝________．

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