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    在等腰△ABC中，AB=AC．求证：BC边上的高线，中线，∠A的角平分线互相重合．（提示：作BC边上的高AD）
    考点：等腰三角形的性质
    专题：证明题
    分析：过点A作AD⊥BC于D，利用“HL”证明Rt△ABD和Rt△ACD全等，再根据全等三角形对应边相等可得BD=CD，全等三角形对应角相等可得∠BAD=∠CAD．
    解答：证明：如图，过点A作AD⊥BC于D，
    在Rt△ABD和Rt△ACD中，
    AB=AC
    AD=AD
    ，
    ∴Rt△ABD≌Rt△ACD（HL），
    ∴BD=CD，∠BAD=∠CAD，
    故BC边上的高线，中线，∠A的角平分线互相重合．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质的证明，难点在于作辅助线构造出全等三角形．
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    估算
    		45
    -2的值在（　　）
    A、在5和6之间
    B、在4和5之间
    C、在3和4之间
    D、在2和3之间

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    如图所示，在⊙O中弦BD=CE，求证：AB=AC．

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    如图，OD是⊙O的半径，弦AB⊥OD于点C，连接BO并延长交⊙O于点E，连接EC，AE．若AB=8，CD=2，求CE的长．

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    如图，将一个边长为1的正方形纸片分割成8部分，部分1是边长为1的正方形纸片的一半，部分2是部分1面积的一半，部分3是部分2面积的一半，依此类推．
    （1）阴影部分的面积是
     
    ；
    （2）受此启发，直接写出
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +…+
    1
    27
    =
     
    ；
    （3）直接写出
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +…+
    1
    2n
    =
     
    ．（用含n的式子表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，是圆周角的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（m+2，-3），B（-2，n-4）关于y轴对称，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一次函数y=kx-3的图象过点M（-2，1），则该图象与x轴交点坐标
     
    ，与y轴交点坐标
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-3（x+1）2+2的图象的顶点坐标是（　　）
    A、（-1，8）
    B、（1，8）
    C、（-1，2）
    D、（1，-4）

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