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在某一平地上,有一棵高6米的大树,一棵高3米的小树,两树之间相距4米.今一只小鸟在其中一棵树的树梢上要飞到另一棵树的树梢上,问它飞行的最短距离是多少?
考点:勾股定理的应用
专题:
分析:根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.
解答:解:两棵树的高度差为6-3=3m,间距为4m,
根据勾股定理可得:小鸟至少飞行的距离=
32+42
=5米,
答:它飞行的最短距离是5米.
点评:本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是将现实问题建立数学模型,运用数学知识进行求解.
练习册系列答案
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已知
x-2y-11
+|2x-3y-18|=0,求x-6y的立方根.

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4的算术平方根是
 
,-8的立方根是
 

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如图所示的折线ABC表示从甲地向乙地打长途电话所需的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系的图象.
(1)写出y与t之间的函数关系式.
(2)通话2分钟应付通话费多少元?通话7分钟呢?

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如图,在△ABC中,∠BAC=90°,以AB为直径的⊙O交BC于点D,E是AC的中点,判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由.

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阚疃中学八(3)班学生秦学同学,开学到校报名时看见主教学楼的电子屏幕上的中考喜报:王冰珂同学考取全县第一名、阚疃中学有五名同学考取全县前二十名的好成绩,倍受鼓舞,从此开始发奋图强,积极进取,从第一周起,数学成绩稳步上升,由于七年级贪玩,第一周只考了45分,第二周考了50分,第三周考了55分,勤学好问的秦学同学相信付出一定能让他每周都能稳步上升,在本学期的20个星期实现他的数学梦想.试用你学习过的知识完成下列问题.
①若秦学同学的分数y和本学期的教学周x之间满足函数关系,试求他们之间的函数关系.自变量的取值范围是?
②请你帮勤学同学预测本次月考(第六周)他是数学成绩.
③若全校前十名的数学成绩为144分,试问第20周的期末考试秦学同学能否实现他的数学全校前十名的理想?

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列方程解应用题:
随着家庭轿车拥有量逐年增加,渴望学习开车的人越来越多,据统计,某驾校2010年底报名人数为3200人,2012年底报名人数达到5000人.
(1)若该驾校2010年底到2012年底报名人数的年平均增长率均相同,求该驾校学员的年平均增长率.
(2)若该驾校共有10名教练,预计在2013年每个教练平均需要教授多少名学员?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,要建一个长方形花圃,期中AB≠BC,它的一边AD靠墙,(墙长超过6m),另外三边用栅栏围成,栅栏的总长度是6m,若要使花圃的面积是4m2,则边AB的长度是
 
m.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程x2=5x的解是(  )
A、x1=0,x2=5
B、x=0
C、x=5
D、x1=0,x2=
1
5

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