精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:AF=DB;
(2)若AB⊥AC,试判断四边形AFCD的形状,并证明你的结论.
考点:全等三角形的判定与性质,菱形的判定
专题:
分析:(1)根据平行线的性质推出∠AFB=∠DBE,AAS证△AEF≌△DEB,根据全等三角形的性质推出即可;
(2)推出AF=CD,根据平行四边形的判定得出平行四边形,求出AD=CD,根据菱形的判定推出即可.
解答:(1)证明:∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
∵AF∥BC,
∴∠AFB=∠DBE,
在△AEF和△DEB中
∠AEF=∠DEB
∠AFE=∠DBE
AE=DE

∴△AEF≌△DEB(AAS),
∴AF=BD;

(2)四边形AFCD是菱形,
证明:∵D为BC的中点,
∴CD=BD,
∵AF=BD,
∴AF=CD,
∵AF∥BC,
∴四边形AFCD是平行四边形,
∵AC⊥AB,
∴∠CAB=90°,
∵D为BC的中点,
∴AD=DC,
∴四边形AFCD是菱形.
点评:本题考查了平行四边形的判定,菱形的判定,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB,AC的中点,将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,连结AF,CD,添加下列条件后能判定四边形ADCF是正方形的是(  )
A、AC=BC
B、∠ACB=90°
C、AC=BC且∠B=45°
D、AC=BC且∠B=60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程(组)
(1)
x-3y=5
x+y=1

(2)
x
x-3
-2=
-3
3-x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

以边长为2的正方形的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,则线段AB的最小值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频数直方图,已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5.
(1)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(2)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值-1,1,5;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数值-4,2,3.现从甲口袋中随机取一球,记它上面的数值为x,再从乙口袋中随机取一球,记它上面的数值为y.设点A的坐标为(x,y),请用树形图或列表法,求点A落在第一象限的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
8
-4
1
2
+
2

(2)(4
2
-3
6
)÷
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,AC丄BC,E为AB的中点.若CE=2,求CD的长?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

两台运货车共运货87吨,其中一台比另一台多运13吨,则这两台运货车分别运货
 
吨和
 
吨.

查看答案和解析>>

同步练习册答案