【题目】已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N.当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时(如图1),易证BM+DN=MN.
(1)当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时(如图2),线段BM,DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.
(2)当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN和MN之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想并加以证明.
【答案】(1)、BM+DN=MN成立,证明过程见解析;(2)、DN-BM=MN,证明过程见解析.
【解析】
试题分析:(1)、在MB的延长线上,截得BE=DN,连接AE得到△ABE≌△AND,从而得到AE=AN,然后证明△AEM≌△ANM,得到ME=MN,从而得出答案;(2)、在DC上截取DF=BM,连接AF得到△ABM≌△ADF,然后证明△MAN≌△FAN,得到所求的答案.
试题解析:(1)、BM+DN=MN成立.
如下图1,在MB的延长线上,截得BE=DN,连接AE,易证:△ABE≌△AND,∴AE=AN.
∴∠EAB=∠NMD.∴∠BAD=90°,∠NAM=45°
∴∠BAM+∠NMD=45°.∴∠EAB+∠BAM=45°.∴∠EAM=∠NAM 又AM为公共边,∴△AEM≌△ANM ,
∴ME=MN,∴ME=BE+BM=DN+BM.∴DN+BM=MN.
(2)、DN-BM=MN.
如图2,在DC上截取DF=BM,连接AF.∵AB=AD,∠ABM=∠ADF=90°,∴△ABM≌△ADF (SAS)
∴AM=AF,∠MAB=∠FAD.∴∠MAB+∠BAF=∠FAD+∠BAF=90°,即∠MAF=∠BAD=90°.
又∠MAN=45°,∴∠NAF=∠MAN=45°.∵AN=AN,∴△MAN≌△FAN.∴MN=FN,即 MN=DN-DF=DN-BM;
科目:初中数学 来源: 题型:
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(1)本次调查共抽查了 名学生;
(2)两幅统计图中的m= ,n= .
(3)已知该校共有960名学生,请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
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