精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知△ADC≌△CEB,写出两个全等三角形的对应边及对应角.

分析 根据全等三角形的对应边、对应角的概念解答即可.

解答 解:∵△ADC≌△CEB,
∴AC=CB,AD=CE,CD=BE,
∠A=∠BCE,∠D=∠E,∠ACD=∠B.

点评 本题考查的是全等三角形的性质,掌握对应边、对应角的概念是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知,如图Rt△ABC中,AB=8,BC=6,求sin∠A和tan∠A.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:
①b2-4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0. 其中,正确结论的有①②③④.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.若直角坐标系内矩形OABC位于第一象限,A(6,0),C(0,4),直线l过点D(0,6).
(1)若直线l将矩形OABC面积平分,求l解析式;
(2)若直线l将矩形OABC面积平分成2:1的两部分,求l解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.方程4x(x-2)=25的一次项系数和常数项分别为(  )
A.-2,25B.-2,-25C.8,-25D.-8,-25

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,二次函数y=x2+bx+c图象经过原点和点A(2,0),直线AB与抛物线交于点B,且∠BAO=45°.
(1)求二次函数解析式及其顶点C的坐标;
(2)在直线AB上是否存在点D,使得△BCD为直角三角形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.若$\sqrt{m-3}$-$\sqrt{3-m}$有意义,则m的取值范围是(  )
A.m≥3B.m≤3C.m=3D.m为一切实数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.为加强电动自行车质量监管,切实保障消费者的合法权益,2015年11月,河南开封市工商局对24个品牌批次的电动自行车进行抽查检验,其中抽查检验的某品牌的电动自行车如图所示,它的大灯M射出的光线MA,MB的与MN的夹角分别为76°和60°,MN⊥地面CD,MN=0.8m,图中的阴影部分表示在夜晚时,灯M所照射的范围.(提示:$\sqrt{3}$≈1.7,sin14°$≈\frac{6}{25}$,cos14°≈$\frac{97}{100}$,tan14$°≈\frac{1}{4}$)
(1)求阴影部分的面积;
(2)一般正常人从发现危险到做出刹车动作的反应时间是0.2s.小鹏某天晚上以6m/s的速度驾驶该车,在行驶的途中,通过大灯M,他发现在他的正前方有一个小球(即小孩在图中的点A处),小鹏从做出刹车动作到电动自行车停止的刹车距离为1.3m,请判断小鹏当时是否有撞到该小孩?(大灯M与前轮前端间的水平距离为0.3m).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:$\frac{{16-{a^2}}}{{{a^2}+8a+16}}÷\frac{a-4}{2a+8}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案