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    若关于x，y的二元一次方程组
    ax+3y=9
    2x-y=1
    无解，则a=
     
    ．
    考点：二元一次方程组的解
    专题：
    分析：把第二个方程整理得到y=2x-1，然后利用代入消元法消掉未知数y得到关于x的一元一次方程，再根据方程组无解，未知数的系数等于0列式计算即可得解．
    解答：解：
    ax+3y=9①
    2x-y=1②
    ，
    由②得，y=2x-1③，
    ③代入①得，ax+3（2x-1）=1，
    即（a+6）x=4，
    ∵方程组无解，
    ∴a+6=0，
    ∴a=-6．
    故答案为：-6．
    点评：本题考查了二元一次方程组的解，消元得到关于x的方程是解题的关键，难点在于明确方程组无解，未知数的系数等于0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设x=
    		3
    2
    ，则
    		(x-
    1
    x
    )    2    +4
    -
    		(x+
    1
    x
    )    2    -4
    的值为（　　）
    A、
    4
    		3
    3
    B、
    		3
    C、0
    D、
    		3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，AD⊥BC于D，DE⊥AB于E，若AD=3，DE=2，则AC=（　　）
    A、
    21
    2
    B、
    		15
    2
    C、
    		15
    D、
    9
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某旅行社为了吸引游客组团去旅游，推出了如下收费标准：
    （1）若A单位组织该单位25名员工去旅游，需支付给该旅行社旅游费用
     
    元．
    （2）若B单位共支付给该旅行社旅游费用27000元，请问B单位共有多少名员工去旅游？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD中，M为AD边上的一点，连接BM，过点C作CN∥BM，交AD的延长线于点N，在CN上截取CE=BC，连接BE交CD于F，
    （1）若∠AMB=60°，CE=2
    		3
    ，求DF的长度；
    （2）求证：BM=DN+CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D．若AD=2cm，DB=6cm，则CD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知?ABCD中，AE平分∠BAD交DC于E，DF⊥BC于F，交AE于G，且AD=DF．过点D作DC的垂线，分别交AE、AB于点M、N．
    （1）若M为AG中点，且DM=2，求DE的长；
    （2）求证：AB=CF+DM．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，结果正确的是（　　）
    A、（a-b）2=a2-b2
    B、（-a4）3=a7
    C、-（1-a）=a-1
    D、2a+4b=6ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知c=
    		a+b-π
    +
    		π-a-b
    +2，则c•（a+b）=
     
    ．

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