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10.某班级劳动时,将全班同学分成x个小组,若每小组11人,则余下1人;若每小组12人,则有一组少4人.求全班同学的人数?

分析 根据全班同学人数不变以及“将全班同学分成x个小组,若每小组11人,则余下1人;若每小组12人,则有一组少4人”列出方程,求解即可.

解答 解:设将全班同学分成x个小组,根据题意得
11x+1=12x-4,
解得x=5,
11x+1=11×5+1=56.
答:全班同学的人数是56人.

点评 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,OE平分∠AOB,EF∥OB,EC⊥OB.
(1)求证:OF=EF
(2)若∠BOE=15°,EC=5求:OF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程
(1)4x-2=3-x    
(2)3(y+1)=2y-1
(3)2a-$\frac{1}{3}$=-$\frac{a}{3}$+2   
(4)$\frac{3x-1}{2}$=$\frac{4x+2}{5}$-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知直线y=2x-10与直线y=$\frac{3}{4}$x相交于点A,与x轴相交于点B.
(1)求△OAB的面积.
(2)若OC平分∠AOB交AB于C,在OA上截取OD=OB,连接CD,
①证明:△OCD≌△OCB;
②求△OAC的面积;
③求点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.用一元一次方程解决问题:
爸爸买了一箱苹果回家,小芳想分给家里的每一个人,如果每人分3个,就剩下3个苹果分不完,如果每人分4个,则还差2个苹果才够分,问小芳家有几个人?爸爸买了多少个苹果?
小刚与小明分别用两种设未知数的方法都解决了上述问题,请你将两种方法都详细的写出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、D;②分别以点E、D为圆心,以大于$\frac{1}{2}$ED长为半径画弧,两弧相交于点M;③作射线AM交BC于点D.若CF=1.5,则BC的长度是(  )
A.1.5B.2C.3D.4.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某粮食仓库在9月1日至9月10日的时间内运进、运出粮食情况如下(运进记作“+”,运出记作“-”):+150吨,-50吨,+230吨,-80吨,-150吨,-320吨,+60吨,-360吨,+50吨,-210吨,在9月1日前仓库内没有粮食.
(1)求9月3日仓库内共有粮食多少吨.
(2)若每吨粮食的运费(包括运进、运出)是10元,从9月1日到9月10日仓库共需付运费多少元.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与图中△ABC相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知数轴上有A、B、C三点,分别代表-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.
(1)甲、乙多少秒后相遇?
(2)甲出发多少秒后,甲到A、B、C三点的距离和为40个单位?
(3)当甲到A、B、C三点的距离和为40个单位时,甲调头原速返回,当甲、乙在数轴上再次相遇时,相遇点表示的数是-44.

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