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    如图是三个5×5的正方形网格，请你用三种不同的方法分别把每幅图中的一个白色小正方形涂上阴影，使每幅图中的阴影部分成为一个轴对称图形．
    考点：利用轴对称设计图案
    专题：
    分析：利用轴对称图形的性质分别得出符合题意的图形即可．
    解答：解：如图所示：
    ．
    点评：此题主要考查了轴对称变换，正确把握轴对称图形的定义是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了了解七年级800名学生期中数学考试情况，从中抽取了100名学生的数学成绩进行了统计．下面5个判断中正确的有（　　）
    ①这种调查方式是抽样调查；②800名学生是总体；③每名学生的数学成绩是个体；④100名学生是总体的一个样本；⑤100名学生是样本容量．
    A、①②B、①②④
    C、①③D、①③④⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P在⊙O的内部，⊙O的半径为10cm，那么点P到⊙O的距离可以是（　　）
    A、9cmB、10cm
    C、11cmD、12cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校举行元旦汇演，七（1）、七（2）班各需购买贺卡70张，已知贺卡的价格如下：
    购买贺卡数不超过30张30张以上不超过50张50张以上
    每张价格3元2.5元2元
    （1）若七（1）班分两次购买，第一次购买24张，第二次购买46张，七（2）班一次性购买贺卡70张，则七（1）班、七（2）班购买贺卡费用各是多少元？哪个班费用更节省？省多少元？
    （2）若七（1）班分两次购买贺卡共70张（第二次多于第一次），共付费150元，则第一次、第二次分别购买贺卡多少张？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察图形，下列说法正确的个数是（　　）
    （1）直线BA和直线AB是同一条直线；
    （2）AB+BD＞AD；
    （3）射线AC和射线AD是同一条射线；
    （4）三条直线两两相交时，一定有三个交点．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填写下表：
    不等式组 
    x＜2
    x＜-3
    x＞2
    x＞-3
    x＞2
    x＜-3
    x＜2
    x＞-3
    数轴表示    
    解集    

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个长为4cm，宽为3cm，高为5cm的长方体纸箱，则AC=
     
    cm．若一只蚂蚁要从A点沿纸箱外表面爬行到B点，那么它所行走的最短路径的长是
     
    cm．（保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在趣味运动会“定点投篮”项目中，我校七年级八个班的投篮成绩（单位：个）分别为：24，20，19，20，
    22，23，20，22．则这组数据中的众数和中位数分别是（　　）
    A、22个、20个
    B、22个、21个
    C、20个、21个
    D、20个、22个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式或不等式组．
    （1）3x-
    x+2
    4
    ＜
    2x-5
    6
    ；
    （2）-2＜1-
    1
    5
    x＜
    4
    5
    ；
    （3）
    2x-7＜3(x-1)
    4
    3
    x+3＞1-
    2
    3
    x
    ．

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