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    若关于x的一元二次方程(k－1)x2+2x－2=0有两个不相等实数根，则k的取值范围是（     ）

    A．k＞     B．k≥        C．k＞且k≠1     D．k≥且k≠1


    C

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    定义新运算“”，规则：，如，。若的两根为，则＝               ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于的一元二次方程的根的情况是            （       ）

       A．有两个不相等的实数根    B．有两个相等的实数根  C．没有实数根  D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    王大伯几年前承办了甲、乙两片荒山，各栽100棵杨梅树，成活98%，现已挂果，经济效益初步显现，为了分析收成情况，他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如拆线统计图所示.

    （1）分别计算甲、乙两山样本的平均数，并估算出甲乙两山杨梅的产量总和；

    （2）试通过计算说明，哪个山上的杨梅产量较稳定？

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一元二次方程5x2－1=4x化成一般形式后，二次项系数和一次项系数分别为（      ）

    A．5，－1     B．5，4            C．5，－4         D．5x2，－4x

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图的方格纸中，左边A图形到右边B图形的变换是（    ）

    A．向右平移7格   

    B．以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称，再以AB为对称轴作轴对称

    C．绕AB的中心旋转180度，再以AB为对称轴作轴对称

    D．以AB为对称轴作轴对称，再向右平移7格

                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，O为原点，⊙O的半径为7，直线y=mx－3m+4交⊙O于A、B两点，则线段AB的最小值为______________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    定义：对于实数，符号 表示不大于的最大整数．例如：[5.7]=5，[5]=5，

    ．如果，则的取值范围为（　　）

    A．      B．     C．      D．

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    因式分解:

                        

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