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    化简求值：2a2b-2ab+3-3a2b+4ab，其中a=-2，b=
    1
    2
    ．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式合并同类项得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=-a2b+2ab，
    当a=-2，b=
    1
    2
    时，原式=-（-2）2×
    1
    2
    +2×（-2）×
    1
    2
    =-2-2=-4．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a、b相交于点O，若∠1=40°，则∠2的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x、y互为倒数，m、n互为相反数，则（-xy）2011-（m+n）2011的值（　　）
    A、1B、-1C、0D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，A、B两点坐标分别是（0，0）和（36，15），点C的横、纵坐标均为整数，则△ABC的面积的最小值是（　　）
    A、
    1
    2
    B、1
    C、
    3
    2
    D、不存在最小值

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    乘方（-4）2=
     
    ，乘方-23=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		x+
    		2x-1
    +
    		x-
    		2x-1
    =
    		a
    ，其中，a＞0，请就正数a的取值，讨论方程解的情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-20+（-14）-（-18）-13
    （2）3×（-4）+28÷（-7）
    （3）（-
    3
    7
    ）×0.125×（-2
    1
    3
    ）×（-8）
    （4）-24×(-
    1
    2
    +
    3
    4
    -
    1
    3
    )
    （5）(-59
    15
    16
    )×(-16)
    （6）-14÷(-52)×(-
    5
    3
    )    +|0.8-1|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC≌△CDA，A和C，D和B分别是对应点，如果AB=7cm，AD=
    6cm，AC=4cm，则DC的长为（　　）
    A、6cmB、7cm
    C、4cmD、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年我省粮食大丰收，仅大豆产量就达1 514 000 000公斤，这个数字用科学记数法表示
     
    （结果保留两个有效数字）．

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