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计算
(1): ;     (2):

(1);(2).

解析试题分析:(1)把二次根式化成最简二次根式,再合并同类二次根式即可;
(2)把二次根式化成最简二次根式,再把括号去掉,最后合并同类二次根式即可.
试题解析:(1):


(2):


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考点:二次根式的化简求值.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年北京市燕山区中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,点C在线段AB上,AB=8,AC=2,P为线段CB上一动点,点A绕点C旋转后与点B绕点P旋转后重合于点D. 设CP=x,CPD 的面积为y. 则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年北京市朝阳区中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的边AD=6,A(1,0), B(9,0),直线y=kx+b经过B、D两点.

(1)求直线y=kx+b的表达式;

(2)将直线y=kx+b平移,当它与矩形没有公共点时,直接写出b的取值范围

 

 

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计算:①   ②a2·a4+(a2)3

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计算:×.

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解不等式:,并求其非负整数解.

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解方程:.

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计算=  

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【小题1】在半径为10的圆的铁片中,要裁剪出一个直角扇形,求能裁剪出的最大的直角扇形的面积?

【小题2】若用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥,求这个圆锥的底面圆的半径?
【小题3】能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底面?请说明理由.

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