精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.观察:4×6=24,14×16=224,24×26=624,34×36=1224….
(1)上面两数相乘后,其末尾的两位数有什么规律?
(2)如果按照上面的规律计算:114×116(请写出计算过程)
(3)请借助代数式表示这一规律!

分析 (1)仔细观察后直接写出答案即可;
(2)将114×116写成11×(11+1)×100+24后计算即可;
(3)分别表示出两个因数后即可写出这一规律.

解答 解:(1)由题意知,上面两数相乘后,其末尾的两位数都是24;

(2)114×116=11×(11+1)×100+24=13200+24=13224;

(3)(10a+4)(10a+6)
=100a2+100a+24
=100a(a+1)+24.

点评 本题考查了数字的变化类问题,仔细观察算式发现规律是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,2为半径的圆与坐标轴的位置关系为(  )
A.与x轴相离、与y轴相切B.与x轴、y轴都相离
C.与x轴相切、与y轴相离D.与x轴、y轴都相切

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列图形一定是相似图形的是(  )
A.两个矩形B.两个正方形C.两个直角三角形D.两个等腰三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一架方梯AB长2.5米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙OB为0.7米,
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的底端右滑了0.8米,那么梯子的顶端在竖直向下方向滑动了几米??
(3)以O为原点建立直角坐标系,求A'B'所在直线的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,求S△DOE:S△AOC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.以点A为顶点作等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,其中∠BAC=∠DAE=90°,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD、CE.
(1)试判断BD、CE的数量关系,并说明理由;
(2)延长BD交CE于点F,试求∠BFC的度数;
(3)把两个等腰直角三角形按如图2放置,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.把下列各数填在相应的大括号内:
8,0.275,-|-2|,-1.04,-(-10)2,-(-8).
正整数集合{8,-(-8)…};
负整数集合{-|-2|,-(-10)2…};
整数集合{8,-(-8),0,-|-2|,-(-10)2…};
正分数集合{0.275…}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)x+y+$\frac{{y}^{2}}{x-y}$;
(2)$\frac{x-1}{{x}^{2}+2x+1}$-$\frac{x-1}{{x}^{2}-1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,△ABC中,MP垂直平分AB,QN垂直平分AC,若AB=3,AC=6,BC=8,求△APQ的周长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案