精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图1,Rt△ABC中,点P为AC边上的一点,将线段AP绕点A顺时针方向旋转(点P对应点P'),当AP旋转至AP'⊥AB时,点B、P、P'恰好在同一直线上,此时作P'E⊥AC于点E.
(1)求证:∠CBP=∠ABP;
(2)若AB-BC=4,AC=8,求AE的长;
(3)当∠ABC=60°,BC=2,点N为BC的中点,在线段BP上确定点M,使MC+MN的值最小,利用图2,作出点M,并求出这个最小值.

分析 (1)根据旋转的性质得到AP=AP',根据定义三角形的性质、三角形内角和定理计算即可;
(2)过点P作PD⊥AB于D,根据角平分线的性质得到CP=DP,证明△APD≌△P′AE,得到AE=DP,根据勾股定理求出AB、BC,计算即可;
(3)根据最短路径问题得到点C与点D关于BP对称,连接DN交BP于M,确定点M,根据正弦的定义求出ND即可.

解答 解:(1)∵AP=AP',
∴∠APP′=∠AP′P,
∵∠BCA=∠BAP′=90°,
∴∠BCA-∠BPC=∠BAP′-∠AP′P,即∠CBP=∠ABP;
(2)过点P作PD⊥AB于D,
∵∠CBP=∠ABP,∠C=90°,
∴CP=DP,
∵P′E⊥AC,
∴∠EAP′+∠AP′E=90°,
又∵∠PAD+∠EAP′=90°,
∴∠PAD=∠AP′E,
在△APD和△P′AE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠PAD=∠AP′E}\\{∠ADP=∠P′EA}\\{AP=AP′}\end{array}\right.$,
∴△APD≌△P′AE(AAS),
∴AE=DP,
∴AE=CP,
∵AB-BC=4,AC=8,
∴AB=10,BC=6,
∴AE=CP=3;
(3)由题意得,点C与点D关于BP对称,
连接DN交BP于M,则点M即为所求,
∵∠ABC=60°,BD=BC=2,
∴MN+MC=ND=BD•sin∠ABC=$\sqrt{3}$,
∴MC+MN的值最小值为$\sqrt{3}$.

点评 本题考查的是全等三角形的判定和性质、最短路径问题,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、正确确定点M的位置是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知分式$\frac{x-3}{{x}^{2}-5x+a}$,当x=2时,分式无意义,则a=6;若对于任意x的值,分式均有意义,则a的取值范围是a>$\frac{25}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点,例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A,B两点的勾股点,同样,点D也是A,B两点的勾股点.如图,矩形ABCD中,请在边CD上作出A,B两点的勾股点(点C和点D除外)(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图是小王同学设计的测量树高的示意图.在点P处放一水平的平面镜,小王同学站在地面的B处,通过平面镜刚好能看见大树CD的顶端C,若小王身高AB=1.6米,BP=3米,PD=15米,则大树的高度CD是8米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,点D为直线BC上的一动点(点D不与点B、C重合),以AD为边作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED=45°,连接CF.

(1)发现问题
如图①,当点D在边BC上时.
①请写出BD和CE之间的数量关系为BD=CE,位置关系为BD⊥CE;
②求证:CE+CD=BC
(2)尝试探究
如图②,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中BC、CE、CD之间存在的数量关系是否成立?若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系,不证明.
(3)拓展延伸
如图③,当点D在CB的延长线上且其他条件不变时,若BC=6,CE=2,求线段CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,利用尺规在AC边上求作一点P,使PB+PC=AC,(保留作图痕迹,不写作法.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如皋某乡镇决定对A、B两村之间的公路进行改造,并有甲工程队从A村向B村方向修筑,乙工程队从B村向A村方向修筑.已知甲工程队先施工3天,乙工程队再开始施工.乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到公路修通.下图是甲乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)乙工程队每天修公路120米.
(2)分别求甲、乙工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系式.
(3)若该项工程由甲、乙两工程队一直合作施工,需几天完成?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,每一个图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有9个正方形,第②个图形中一共有17个正方形,第③个图形中一共有25个正方形,…,按此规律排列,则第⑧个图形中正方形的个数为(  )
A.38B.44C.65D.73

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M,N,量得OM=8cm,ON=6cm.则该圆玻璃镜的直径是10cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案