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    20．计算：
    （1）2-3-4+19-11；
    （2）12-（-18）﹢（-7）-15；
    （3）15﹢5×（-2）-3×（-1）；
    （4）-12×（$\frac{4}{3}$-$\frac{3}{4}$﹢$\frac{5}{6}$）．

    分析 （1）原式结合后，相加即可得到结果；
    （2）原式利用减法法则变形，计算即可得到结果；
    （3）原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果；
    （4）原式利用乘法分配律计算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=2+19-3-4-11=21-18=3；
    （2）原式=12+18-7-15=30-22=8；
    （3）原式=15-10+3=8；
    （4）原式=-16+9-10=-7-10=-17．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    2．“低碳生活，绿色出行”，自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具，某自行车专卖店的自行车销售量自2014年底起逐月增加，据统计，该商城1月份销售自行车64辆，3月份销售了100辆．
    （1）若该自行车专卖店前4个月的自行车销量的月平均增长率相同，则该自行车专卖店4月份卖出125辆自行车．
    （2）若该自行车专卖店，A型车的进价为500元/辆，B型车进价为1000元/辆．下表是近两周的销售情况：
    销售时段销售数量 销售收入
     A种型号 B种型号 
    第一周12辆8辆18800元
    第二周20辆 10辆27000元
    ①A型号的自行车的销售单价为700元，B型号的自行车的销售单价为1300元；
    ②考虑到自行车需求不断增加，该自相车专卖店准备用不超过25万的金额再进购一批两种规格的自行车共300辆，求B型号最多能够多少辆；
    ③在②在的条件下，售完这300辆自行车能否实现利润为8.5万元的目标？若能，请给出采购方案，若不能，请说明理由．

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    8．定义新运算：x*y=$\frac{x+2y}{x-y}$，求a*b×[b*（-a）]．

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    15．计算：
    （1）（-17）+23+（-53）+（+36）；
    （2）-1.5+1.4-（-3.6）-4.3+（-5.2）；
    （3）（-35）÷5-（-25）×（-4）；
    （4）（-71$\frac{15}{16}$）×$\frac{8}{9}$；
    （5）（1$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{12}$）×（-1$\frac{1}{7}$）；                  
    （6）-10+8÷（-22）-（-4）×（-3）；
    （7）-14$-\frac{1}{5}$×[（-2）-（-3）3]．

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    5．按要求解下列一元二次方程：
    ①2x2-7x+2=0；（配方法）               
    ②-3x2+1=-5x；（公式法）
    ③2（x+3）2=x（x+3）；（因式分解法） 
    ④（x+1）2-3（x+1）+2=0．（解法自选）

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    12．若|a-3|+|b-4|=0，求2a+b的值．

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    9．解下列一元二次方程．
    （1）x2=3x；                      
    （2）x2-5x+6=0．

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    10．若（a+1）2与$\sqrt{b-2}$互为相反数，则a+b=1．

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