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    等腰三角形底角为15°，腰长为4，则三角形面积为
     
    ．
    考点：含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质
    专题：
    分析：作腰上的高CD，根据等腰三角形的两个底角相等和三角形的外角的性质发现30°的直角三角形，根据30°所对的直角边是斜边的一半求出CD，然后利用三角形的面积公式即可求解．
    解答：解：作腰上的高CD，如图，
    ∵AB=AC，
    ∴∠B=∠C=15°，
    ∴∠CAD=30°，
    ∴CD=
    1
    2
    AC=2，
    ∴三角形面积=
    1
    2
    AB•CD=
    1
    2
    ×4×2=4．
    故答案为4．
    点评：此题考查了含30度角的直角三角形的性质：在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半．同时考查了等腰三角形两腰相等的性质．
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    给出下列结论：
    ①近似数8.03×105精确到百分位；
    ②-a一定是个负数；
    ③若|-a|=a，则a≥0；
    ④∵a＜0，∴-|-a|=-a．
    其中正确的个数是．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    将一元二次方程5x2-1=4x化成一般形式后，一次项是
     
    ，二次项系数是
     
    ．

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    下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		a2+b2
    B、
    		0.2ab
    C、
    		45a
    D、
    1
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列关系式中，y是x的二次函数的关系式是（　　）
    A、8xy+x2=1
    B、y2-ax+2=0
    C、y+5x2-2=0
    D、2x2-y2+4=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下文，寻找规律，并解答：
    已知x≠1，计算：
    （1-x）（1+x）=1-x2
    （1-x）（1+x+x2）=1-x3
    （1-x）（1+x+x2+x3）=1-x4，
    …
    （1）观察上式，并猜想：（1-x）（1+x+x2+…+xn）=
     
    ；
    （2）根据你的猜想计算：（1-2）（1+2+22+23+24+25）=
     
    ；
    （3）试用上面的规律计算：1+3+32+33+34+35+…32010+32011的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）4x2=25；
    （2）（x-0.7）3=0.027．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		81
    的平方根是
     
    ；64的立方根是
     
    ；9的算术平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（0，-1），
    （1）写出A、B两点的坐标；画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；
    （2）画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2；
    （3）画出△ABC的外接圆P．

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