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【题目】(本题满分82015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年,93日全国各地将举行有关纪念活动.为了解初中学生对二战历史的知晓情况,某初中课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生答题情况,将结果分为ABCD四类,其中A类表示非常了解B类表示比较了解C类表示基本了解D类表示不太了解,调查的数据经整理后形成下列尚未完成的条形统计图(如图和扇形统计图(如图

1在这次抽样调查中,一共抽查了 名学生;

2请把图中的条形统计图补充完整;

3的扇形统计图中D类部分所对应扇形的圆心角的度数为 °

4如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史非常了解比较了解的学生共有多少名?

【答案】(1200;(2详见解析;(336;(4900.

【解析】

试题分析:(1利用A类的人数除以A类人数所占的百分比即可得这次调查的总人数;(2用总人数减去A、B、D类的人数即可得C类的人数,在条形统计图上画出即可;(3用D类的人数除以总人数再乘以360°即可得D类部分所对应扇形的圆心角的度数;(4利用对二战历史非常了解比较了解的学生人数除以这次抽查的人数,先计算出对二战历史非常了解比较了解的学生所占的比例,再用总人数乘以这个比例即可得校初中学生中对二战历史非常了解比较了解的学生的人数.

试题解析:解:(1200;

如图所示:

36;

.

答:该校初中学生中对二战历史非常了解比较了解的学生估计有900名.

练习册系列答案
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x

6.17

6.18

6.19

6.20

y=ax2+bx+c

﹣0.03

﹣0.01

0.02

0.06


A.﹣0.01﹣0.02之间
B.0.02﹣0.06之间
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