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    【题目】下列计算正确的是（　　）

    A. 3a﹣a＝3B. （a2）3＝a6C. 3a+2a＝2a2D. a2﹣a2＝a4

    【答案】B

    【解析】

    根据合并同类项的法则、幂的乘方分别计算可得．

    A．3a﹣a＝2a，此选项错误；

    B．（a2）3＝a6，此选项正确；

    C.3a+2a＝5a，此选项错误；

    D．a2﹣a2＝0，此选项错误；

    故选B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知，AB∥CD，AB，CD被直线l所截，点P是l上的一动点，连接PA，PC．
    （1）如图①，当P在AB，CD之间时，求证：∠APC=∠A+∠C；
    （2）如图②，当P在射线ME上时，探究∠A，∠C，∠APC的关系并证明；
    （3）如图③，当P在射线NF上时，直接写出∠A，∠C，∠APC三者之间关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将一元二次方程3x2﹣1=4x化成一般形式为（ ）
    A.3x2+4x=1
    B.3x2﹣4x=1
    C.3x2﹣4x﹣1=0
    D.3x2+4x﹣1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在括号前面添上“＋”或“－”或在括号内填空．

    (1)－a＋b＝________(a－b)；

    (2)－m2－2m＋5＝－(______________)；

    (3)(x－y)3＝________(y－x)3.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1，试说明AD平分∠BAC的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知AB∥CD，∠BCD的三等分线是CP，CQ，又CR⊥CP，若∠B=78°，则∠RCE=（ ）
    A.66°
    B.65°
    C.58°
    D.56°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】综合题。
    （1）如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：CN∥AB．

    （2）如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论CN∥AB还成立吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中，对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计，结果如表所示：

    组号

    分组

    频数

    一

    6≤m＜7

    2

    二

    7≤m＜8

    7

    三

    8≤m＜9

    a

    四

    9≤m≤10

    2

    (1)求a的值.

    (2)若用扇形统计图来描述，求分数在8≤m＜9内所对应的扇形的圆心角的度数.

    (3)将在第一组内的两名选手记为A1，A2，在第四组内的两名选手记为B1，B2， 从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈，求第一组至少有1名选手被选中的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，BC=2，△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到，其中点A′与点A是对应点，点B′与点B是对应点，连接AB′，且A、B′、A′在同一条直线上，则AA′的长为______

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