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    一元二次方程2x2-bx=1的根的情况是（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、没有实数根
    D、无法确定
    考点：根的判别式
    专题：
    分析：首先根据题意求得判别式△=b2+8＞0，然后根据△＞0?方程有两个不相等的实数根；求得答案．
    解答：解：∵a=2，b=-b，c=-1，
    ∴△=b2-4ac=（-b）2-4×2×（-1）=b2+8，
    ∵b2≥0，
    ∴△=b2+8＞0，
    ∴一元二次方程x2-bx-3=0有两个不相等的实数根．
    故选A．
    点评：此题考查了一元二次方程判别式的知识．一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；（2）△=0?方程有两个相等的实数根；（3）△＜0?方程没有实数根．
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    已知x=-2方程x2-3x+m=0的一个根，则方程的另一根为
     
    ，m的值为
     
    ．

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    已知x+y=10，xy=5，则x2+y2=
     
    ．

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    数轴上表示整数的点称为整点．某数轴的单位长度是1cm，若在这个数轴上随意画出一条长为4cm的线段AB，则线段AB盖住的整点个数为（　　）
    A、3个B、4个
    C、3个或4个D、4个或5个

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    有下列4个函数关系：
    （1）正方形面积S与边长x的关系；
    （2）长方形的面积是常数S，它的长与宽之间的关系；
    （3）圆的面积S与它的半径之间的关系；
    （4）圆面积S与圆周长L的关系，
    其中二次函数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    在Rt△ABC中AB的长度为3cm，AC的长度为4cm，BC的长度是多少才能构成面积最大的直角三角形（　　）
    A、5cm
    B、
    		7
    cm
    C、5cm或
    		7
    cm
    D、6cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（m，1）在第二象限，则点Q（-m，3）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）
    A、平行四边形B、等边三角形
    C、圆D、直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用数字3和7编一道关于两位数的应用题．要求：
    （1）列的方程组是二元一次方程组；
    （2）3和7都要当一次十位上的数；
    （3）只写出方程组．

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