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    写出一个﹣1到﹣2之间的有理数（    ）．
    ﹣1.5（答案不唯一）
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    30、如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．
    （1）利用这些纸片（必须每种纸片都要用到）拼成一个长方形（要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等）；
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图，点在正方形的边上运动，与交于点．

    (1）如图1，当点运动到的中点时，求与四边形的面积之比；

    (2）如图2，当点运动到时，求与四边形的面积之比；

    (3）当点运动到时，写出与四边形的面积之比；当点运动到（是正整数）时，猜想与四边形的面积之比（只写结果，不要求写出计算过程）；

    (4）请你利用上述图形，提出一个类似的问题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．

    （1）利用这些纸片（必须每种纸片都要用到）拼成一个长方形（要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等）；
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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    科目：初中数学 来源：江苏省期末题 题型：解答题

    如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．
    （1）利用这些纸片（必须每种纸片都要用到）拼成一个长方形（要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等）；
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：解答题

    如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．
    （1）利用这些纸片(必须每种纸片都要用到)拼成一个长方形(要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等)．
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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