精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为的小正方形EFGH,已知AMRtABM较长直角边,AM=EF,则正方形ABCD的面积为(

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】分析:设AM=2a.BM=b.则正方形ABCD的面积=4a2+b2,由题意可知EF=(2a-b)-2(a-b)=2a-b-2a+2b=b,由此即可解决问题.

详解:设AM=2a.BM=b.则正方形ABCD的面积=4a2+b2
由题意可知EF=(2a-b)-2(a-b)=2a-b-2a+2b=b,
∵AM=2EF,
∴2a=2b,


∴a=b,
∵正方形EFGH的面积为S,
∴b2=S,
∴正方形ABCD的面积=4a2+b2=9b2=9S,
故选:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某超市先后两次共进货板栗,进货价依次为108,且第二次比第一次多付款800.

1)该超市这两次购进的板栗分别是多少吨?

2)超市对这板栗以14的标价销售了后,把剩下的板栗全部打折售出,合计获得利润4570元,问超市对剩下的板栗打几折销售?(利润=销售总收入-进货总成本)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的图形中,所有四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形边长为7cm,设正方形A、B、C、D、E、F面积分别为SA、SB、SC、SD、SE、SF,则下列各式正确有()个.

① SA+SB+SC+SD=49;② SE+SF=49;③ SA+SB+SF=49;④ SC+SD+SE=4

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,转盘被划分成4个相同的小扇形,并分别标上数字1,2,3,4,分别转动两次转盘,转盘停止后,指针所指向的数字作为直角坐标系中M点的坐标(第一次作横坐标,第二次作纵坐标),指针如果指向分界线上,认为指向左侧扇形的数字,则点M落在直线y=x的下方的概率为(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD为正方形,边长为4,E为AD延长线上一点,DE=x(0<x<4),在AE上取一点M,连接CM,将△CME沿CM对折,若点E恰落在线段AB上的点F处,则AM=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC的三边ABBCCA长分别为405060.其三条角平分线交于点O,则SABOSBCOSCAO=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知某的士的起步价为10元(可以坐3千米的路程),若超过3千米,则超出部分每千米另外加收2 .

(1)小明坐该的士走了x千米的路程,应该付费多少元?

(2)小芳坐该的士走了18千米的路程,应该付费多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,G BC 的中点,且 DGBCDEAB EDFAC FBECF

(1)求证:AD 是∠BAC 的平分线;

(2)如果 AB8AC6,求 AE 的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE;而当光线与地面夹角是45°时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13米的距离(B、F、C在一条直线上),求教学楼AB的高度(sin22°≈ ,cos22°≈ ,tan22°≈

查看答案和解析>>

同步练习册答案