如图,在正方形ABCD中,AB=4,点E在对角线AC上,连接BE、DE,
(1)如图1,作EM⊥AB交AB于点M,当AE=
时,求BE的长;
(2)如图2,作EG⊥BE交CD于点G,求证:BE=EG;
(3)如图3,作EF⊥BC交BC于点F,设BF=x,△BEF的面积为y.当x取何值时,y取得最大值,最大值是多少?当△BEF的面积取得最大值时,在直线EF取点P,连接BP、PC,使得∠BPC=45°,求EP的长度.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度第一学期青岛版九年级数学上册1.3相似三角形的性质同步课堂检测 题型:填空题
在中,![]()
,![]()
,点![]()
、![]()
分别在![]()
、![]()
边上,将![]()
沿直线![]()
翻折后,点![]()
落在对边![]()
的点为![]()
,若![]()
与![]()
相似,那么![]()
________.![]()
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期华师大版九年级数学上册_第24章_解直角三角形_单元评估检测试卷 题型:填空题
如图,机器人从点出发,沿着西南方向行了![]()
到达点,在点![]()
处观察到原点![]()
在它的南偏东![]()
的方向上,则________![]()
(结果保留根号).![]()
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期华师大版九年级数学上册_第24章_解直角三角形_单元评估检测试卷 题型:单选题
如图,河岸、![]()
互相平行,桥![]()
垂直于两岸,从![]()
处看桥的两端![]()
、![]()
,夹角![]()
度,测得![]()
,则桥长![]()
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.![]()
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市市南区中考数学模拟试卷(5月份) 题型:解答题
我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
平均分(分) | 中位数(分) | 众数(分) | 方差(分2) | |
初中部 | a | 85 | b | s初中2 |
高中部 | 85 | c | 100 | 160 |
(1)根据图示计算出a、b、c的值;
(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?
(3)计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市市南区中考数学模拟试卷(5月份) 题型:填空题
某班参加一次智力竞赛,共a、b、c三题,每题或者得满分或者得0分,其中题a满分20分,题b、题c满分均为25分.竞赛结果,每个学生至少答对了一题,三题全答对的有1人,答对其中两道题的有15人,答对题a的人数与答对题b的人数之和为29,答对题a的人数与答对题c的人数之和为25,答对题b的人数与答对题c的人数之和为20,在这个班的平均成绩是__分.
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科目:初中数学 来源:福建省福州市2019届九年级下期末质量检测模拟数学试卷 题型:解答题
已知关于x的方程x2+ax﹣2=0.
(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)若x=2是方程的一个根,求a的值及该方程的另一根.
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科目:初中数学 来源:山东省聊城市冠县2018届中考一模试卷数学试卷 题型:解答题
如图,抛物线y=ax2+
x+c过A(﹣1,0),B(0,2)两点.
(1)求抛物线的解析式.
(2)M为抛物线对称轴与x轴的交点,N为x轴上对称轴上任意一点,若tan∠ANM=
,求M到AN的距离.
(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PAB为等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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