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    已知a:b:c＝2:3:4，且2a＋3b－2c＝10，求a-2b+3c的值.


    16； 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ADF与△CBE中，点A 、E、F、C在同一直线上，

    已知AD∥BC，AD=CB，∠B=∠D．求证：AE=CF．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AM是BC边上的中线，sin∠CAM＝，则tanB的值为         ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则二次函数的图象的顶点在：

    A.第一象限            B.第二象限          C.第三象限          D.第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为庆祝抗日战争胜利70周年，某公司要在如图所示的五角星（∠A=∠D=∠H=∠G=∠E=36°，AB=AC=CE=EF=FG=GI=HI=HK=DK=DB）中，沿边每隔25厘米装一盏闪光灯，若BC=（-1）米，则需要安装闪光灯：

    A.79盏               B.80盏             C.81盏             D.82盏

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .已知二次函数．

    （1）求证：不论为何实数，此二次函数的图象与轴都有两个不同交点；

    （2）若此函数有最小值，求这个函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知边长为a的正方形的面积为8，则下列说法中，错误的是（　　）

    　 A． a是无理数 B． a是方程x2﹣8=0的一个解

    　 C． a是8的算术平方根 D． a满足不等式组

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把一条12个单位长度的线段分成三条线段，其中一条线段长为4个单位长度，另两条线段长都是单位长度的整数倍．不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形？用尺规作出这些三角形（用给定的单位长度，不写作法，保留作图痕迹）．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知S1=x，S2=3S1﹣2，S3=3S2﹣2，S4=3S3﹣2，…，S2014=3S2013﹣2，则S2014=　　　　　　．（结果用含x的代数式表示）．

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