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    【题目】分解因式：4ax2﹣ay2= .

    【答案】a（2x+y）（2x﹣y）
    【解析】解：原式=a（4x2﹣y2）
    =a（2x+y）（2x﹣y），
    故答案为：a（2x+y）（2x﹣y）．
    首先提取公因式a，再利用平方差进行分解即可．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠D=90o，AC⊥BC，AB=10,BC=6，F点以2／的速度在线段AB上由A向B匀速运动，E点同时以1／的速度在线段BC上由B向C匀速运动，设运动时间为秒(0＜＜5)．

    （1）求证：△ACD∽△BAC； （2）求DC的长；

    （3）设四边形AFEC的面积为，求关于的函数关系式，并求出的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B，把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1，将C1向右平移得C2，C2与x轴交于点B，D．若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点，则m的取值范围是（　　）

    A. ﹣2＜m＜ B. ﹣3＜m＜﹣ C. ﹣3＜m＜﹣2 D. ﹣3＜m＜﹣

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.掷一枚硬币，正面一定朝上
    B.某种彩票中奖概率为1%，是指买100张彩票一定有1张中奖
    C.旅客上飞机前的安检应采用抽样调查
    D.方差越大，数据的波动越大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面材料：
    小聪遇到这样一个有关角平分线的问题：如图1，在△ABC中，∠A=2∠B，CD平分∠ACB，AD=2.2，AC=3.6
    求BC的长．
    小聪思考：因为CD平分∠ACB，所以可在BC边上取点E，使EC=AC，连接DE．这样很容易得到△DEC≌△DAC，经过推理能使问题得到解决（如图2）．
    请回答：

    （1）△BDE是
    （2）BC的长为

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】从六边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将六边形分成n个三角形．则m、n的值分别为（　　）
    A.4，3
    B.3，3
    C.3，4
    D.4，4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点A，B，C，D，E，F是平面上的6个点，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是（ ）

    A.180°
    B.360°
    C.540°
    D.720°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC中，高为AD，角平分线为AE，若∠B=28°，∠ACD=52°，求∠EAD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了节约用水，某市决定调整居民用水收费方法，规定：

    ①如果每户每月水不超过吨，每吨水收费元．

    ②如果每户每月用水超过吨，则超过部分每吨水收费元．

    小红看到这种收费方法后，想算算她家每月的水费，但是她不清楚家里每月的用水是否超过吨．

    （）如果小红家每月用水吨，水费是多少？如果每月用水吨，水费是多少？

    （）如果字母表示小红家每月用水的吨数，那么小红家每月的水费该如何用的代数式表示呢？

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