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如图,已知CD∥AF,∠CDE=∠BAF,AB⊥BC,∠C=124°,∠E=80°,求∠F的大小.
考点:平行线的性质
专题:
分析:连接AD,构造四边形ABCD,利用内角和求出∠BAD+∠ADC=146°,再利用四边形ADEF中的内角和关系求出∠F=134°.
解答:解:连接AD,
在四边形ABCD中,∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°
∵AB⊥BC,
∴∠B=90°,
又∵∠C=124°,
∴∠BAD+∠ADC=360°-124°-90°=146°,
∵CD∥AF,
∴∠CDA=∠DAF,
在四边形ADEF中,
∵∠ADE+∠DAF=360°-∠C-∠B=360°-(124°+90°)=146,
∠DAF+∠EDA+∠F+∠E=360°,
∴∠F+∠E=214°,
又∵∠E=80°,
∴∠F=134°
点评:本题主要考查了平行线的性质,解题关键是构造四边形利用已知条件结合四边形内角和求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△OAB绕点O逆时针旋转85°到△OCD的位置,已知∠A=80°,∠D=60°则∠AOD等于(  )
A、55°B、45°
C、40°D、35°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有长为30m的篱笆,一面得用墙(墙的最大可用长度为20m),围成中间隔有一道篱笆(平行于AB)的矩形花圃.
(1)设AB的长为x m,请用含x的代数式表示矩形ABCD的面积;  
(2)如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?
(3)将(1)中表示矩形ABCD的面积的代数式通过配方,问:当AB等于多少时,能够使矩形ABCD花圃面积最大,最大的面积为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组或不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来:
(1)
3x+2y=16
x-3y=-2
;         
(2)
x+y=7
y+z=8
z+x=9
;               
(3)
5x-1>2x-4
1
2
x≤
x+2
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线y=-3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过点A和点C,对称轴为直线l:x=-1,该抛物线与x轴的另一个交点为B.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)点P在直线l上,求出使△PAC的周长最小的点P的坐标;
(3)点M在此抛物线上,点N在y轴上,以A、B、M、N为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,直接写出所有满足要求的点M的坐标;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求不等式组:
2x+3<x+4
x-3
2
2x
3
-1
的整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的二次方程x2-ax+a2-4=0:
(1)有两正根;(2)两根异号;(3)只有一个正实数根;
分别求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)-9-[-5-(1-
10
3
×
3
5
)÷(-3)2];
(2)-32-(-
3
2
2×
2
9
+6÷|-
2
3
|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果实数x、y满足(x-1)2+
y+2
=0,则x-y等于
 

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