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【题目】如图,△ABC中,∠BAC108°ADBCD,且AB+BDDC,则∠C的大小是(  )

A.20°B.24°C.30°D.36°

【答案】B

【解析】

DC上取DEDB.连接AE,在Rt△ABDRt△AED中,BDEDADAD.证明ABD≌△AEDSAS)即可求解.

解:如图,在DC上取DEDB,连接AE

ABDAED中,

∴Rt△ABD≌Rt△AEDSAS).

ABAEBAED

AB+BDDC

ECDCDEDCBD(AB+BD)BDABAE

ECAE

∴∠CCAE

∴∠BAED2∠C

∵∠B+∠C180°BAC72°

∴3∠C72°

∴∠C24°

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回,16min时到家,假设小东始终以100m/min的速度步行,两人离家的距离y(单位:m)与小东打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示:

1)小东打电话时,他离家_________m

2)填上图中空格相应的数据___________________________

3)小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为_________m/min

4_________min时,两人相距700m

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,,点在点的右侧,的平分线交于点(不与点重合),.设

1)若点在点的左侧,求的度数(用含的代数式表示)

2)将(1)中的线段沿方向平移,当点移动到点右侧时,请画出图形并判断的度数是否改变.若改变,请求出的度数(用含的代数式表示);若不变,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市某中学举行中国梦校园好声音歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.

1)根据图示填写下表;

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

初中部

85

高中部

85

100

2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;

3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.

【答案】1

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

初中部

85

85

85

高中部

85

80

100

2)初中部成绩好些(3)初中代表队选手成绩较为稳定

【解析】解:(1)填表如下

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

初中部

85

85

85

高中部

85

80

100

2)初中部成绩好些

两个队的平均数都相同,初中部的中位数高,

在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些

3

,因此,初中代表队选手成绩较为稳定

1)根据成绩表加以计算可补全统计表.根据平均数、众数、中位数的统计意义回答

2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可

3)分别求出初中、高中部的方差比较即可 

型】解答
束】
21

【题目】受天气的影响,某超市鸡蛋供应紧张,需每天从外地调运鸡蛋1200斤,超市决定从甲、乙两个大型养殖场调运鸡蛋,已知从甲养殖场每天至少要调出300斤,从两养殖场调运鸡蛋到超市的路程和运费如下表:

到超市的路程千米

运费千米

甲养殖场

200

乙养殖场

140

设从甲养殖场调运鸡蛋x斤,总运费为W元,试写出Wx的函数关系式;

若某天计划从乙养殖场调运700斤鸡蛋,则总运费为多少元?

请你帮助超市设计一个调运方案,使得每天调运鸡蛋的总运费最低?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在直线PQ上运动,点B在直线MN上运动.

(1)如图1,已知AEBE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,点AB在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.

(2)如图2,已知AB不平行CDADBC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DECE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点AB在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.

(3)如图3,延长BAG,已知∠BAOOAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及延长线相交于EF,在AEF中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求∠ABO的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果关于x的一次函数y=(a+1x+a4)的图象不经过第二象限,且关于x的分式方程有整数解,那么整数a值不可能是(

A. 0B. 1C. 3D. 4

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点AB,其中ABAC,由于某种原因,由CA的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点HAHB在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB3千米,CH2.4千米,HB1.8千米.

1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CHAB是否垂直?)请通过计算加以说明;

2)求原来的路线AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,连接BD.现将一个足够大的直角三角板的直角顶点P放在BD所在的直线上,一条直角边过点C,另一条直角边与AB所在的直线交于点G.

(1)是否存在这样的点P,使点P、C、G为顶点的三角形与△GCB全等?若存在,画出图形,并直接在图形下方写出BG的长.(如果你有多种情况,请用①、②、③、…表示,每种情况用一个图形单独表示,如果图形不够用,请自己画图)
(2)如图(2),当点P在BD的延长线上时,以P为圆心、PB为半径作圆分别交BA、BC延长线于点E、F,连EF,分别过点G、C作GM⊥EF,CN⊥EF,M、N为垂足.试探究PM与FN的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,解答问题.

大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?

事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.

请解答:(1)若的整数部分为,小数部分为,求的值.

2)已知:,其中是整数,且,求的值.

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