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    为培养学生实践能力，我市某中学号召学生在寒假期间参加综合实践活动，开学初该校随机地通过问卷形式进行了调查，其中将学生参加实践活动的天数，绘制了下列两幅不完整的统计图：

    请根据图中提供的信息，完成下列问题（填入结果和补全图形）

    （1）问卷调查的学生总数为多少人？

    （2）扇形统计图中a的值是多少？

    （3）补全条形统计图；

    （4）该校共有1500人，请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人？

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2016届山东省临沂市费县中考二模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠B=60°，⊙O的半径为4，则AC的长等于（ ）

    A．4 B．6 C．2 D．8

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省威海市文登市中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，AB为⊙O的直径，CD切⊙O于点D，AC⊥CD于点C，交⊙O于点E，连接AD、BD、ED．

    （1）求证：BD=ED；

    （2）若CE=3，CD=4，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省威海市文登市中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是（ ）

    A．“购买一张福利彩票中奖了”是随机事件

    B．调查一批新型节能灯泡的使用寿命适合采用抽样调查

    C．在对n个数据进行整理的频数直方图中，各组的频数之和等于n

    D．一组数据1，2，x，0，-1的极差为4，则x的值是-2

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省聊城市中考模拟三数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：如图，AB是⊙O直径，OD⊥弦BC于点F，且交⊙O于点E，若∠AEC=∠ODB．

    （1）求证：BD是⊙O的切线；

    （2）当AB=10，BC=8时，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省聊城市中考模拟三数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是4×4的正方形网格，再把其中一个白色小正方形涂上阴影，使整个阴影部分成为轴对称图形，这样的白色小正方形有 个．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省聊城市中考模拟三数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，A、B是4×5网格中的格点，网格中的每个小正方形的边长都是1，图中使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有（ ）

    A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省聊城市中考模拟二数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，DE为△ABC的中位线，点F在DE上，且∠AFB=90?,若AB=5，BC=8，则EF的长为__________．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省济南市中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形，它的左视图是（ ）

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