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    计算：
    1
    x-3
    +
    1
    3-x
    =
     
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：原式变形后，利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=
    1
    x-3
    -
    1
    x-3
    =0，
    故答案为：0
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若3a2-a-2=0，则5+2a-6a2=（　　）
    A、1B、-1C、9D、-9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【问题提出】
    我们在分析解决某些数学问题时，经常要比较两个数或代数式的大小，而解决问题的策略一般要进行一定的转化，其中“作差法”就是常用的方法之一，所谓“作差法”：就是通过作差、变形，并利用差的符号确定它们的大小，即要比较代数式M、N的大小，只要作出它们的差M-N，若M-N＞0，则M＞N；若M-N=0，则M=N；若M-N＜0，则M＜N．
    【类比应用】
    已知小丽和小颖购买同一种商品的平均价格分别为
    a+b
    2
    元/千克和
    2ab
    a+b
    元/千克（a、b是正数，且a≠b），试比较小丽和小颖所购买商品的平均价格的高低．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年6月10日中商情报网报道，6月9日余额宝的万份收益为1.2719元，下列四舍五入法按要求对1.2719分别取近似值，其中不正确的是（　　）
    A、精确到个位是1
    B、精确到十分位是1.3
    C、精确到0.01是1.27
    D、精确到千分位是1.271

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、0.720有两个有效数字
    B、3.6万精确到十分位
    C、3.5×106精确到十分位
    D、5.078精确到0.001

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，M是BC的中点，AD平分∠BAC，BD⊥AD于点D，AB=10，AC=14，求DM的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面内，将点P（3，2）向左平移2个单位后，再向上平移3个单位后得到点Q，则点Q的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、全等三角形的对应边相等
    B、全等三角形的对应角相等
    C、若两个三角形全等且有公共顶点，则公共顶点就是对应顶点
    D、若两个三角形全等，则对应边所对的角是对应角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中正确的是（　　）
    A、（3a）2=6a2
    B、2a2•a3=2a5
    C、（ab）4=ab4
    D、a2+a2=a4

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