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    如果一个正多边形的一个内角为120°，则这个正多边形为（　　）
    A、正五边形B、正六边形
    C、正七边形D、正八边形
    考点：多边形内角与外角
    专题：
    分析：一个正多边形的每个内角都相等，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数．
    解答：解：外角是180-120=60度，
    360÷60=6，则这个多边形是六边形．
    故选B．
    点评：考查了多边形内角与外角，根据外角和的大小与多边形的边数无关，由外角和求正多边形的边数，是常见的题目，需要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0，1），（-
    		3
    ，0），作直线AD并以线段AD为一边向上作正方向ABCD．
    （1）点B的坐标为
     
    ，点C的坐标为
     
    ；
    （2）若正方向ABCD以每秒2个单位长度的速度沿射线DA向上平移，直至正方形的顶点C落在y轴上时停止运动，在运动过程中，设正方形落在y轴右侧部分的面积为S，求S关于平移时间r（秒）之间的函数关系式，并写出相应的自变量t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知
    AB
    DB
    =
    BC
    BE
    =
    CA
    ED
    ，则∠ABD与∠CBE相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找出“3，7，15，（　　），63”的规律，括号理应填（　　）
    A、46B、27C、30D、31

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2x2+6x+k2=2(x+
    3
    2
    )    2    ，则k等于（　　）
    A、3
    B、-3
    C、±
    3
    2
    		2
    D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，∠BAC=∠BDC=90°，点E在BC上，且BE=EC，P点为AD外一点，且PA=PD，求证：PE垂直平分AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若实数x、y满足方程：x2+y+3x-3=0，则x+y的最大值=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |-5|=
     
    ，|2.1|=
     
    ，|0|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明、小芳做一个“配色”的游戏．右图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并涂上图中所示的颜色．同时转动两个转盘，如果转盘A转出了红色，转盘B转出了蓝色，或者转盘A转出了蓝色，转盘B转出了红色，则红色和蓝色在一起配成紫色，这种情况下小芳获胜；同样，蓝色和黄色在一起配成绿色，这种情况下小明获胜；在其它情况下不分胜负．
    （1）利用列表或树状图的方法表示此游戏所有可能出现的结果；
    （2）此游戏的规则，对小明、小芳公平吗？试说明理由．

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