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     已知与互为相反数，求的平方根.


    9；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图的解析式为，的解析式为，则方程组的解为             ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知函数y=-2x+6与函数y=3x-4．

    （1）在同一平面直角坐标系内，画出这两个函数的图象；

    （2）求这两个函数图象的交点坐标；

    （3）根据图象回答，当x在什么范围内取值时，函数y=-2x+6的图象在函数y=3x-4的图象的上方？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，连接BD．请添加一个适当的条件         ，使△ABD≌△CDB．（只需写一个）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    求的值：；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知：AB=AC，直线m经过点A，点D、E是直线m上两个动点，连接BD、CE．

    （1）如图1，若∠BAC=90°，BD⊥DE，CE⊥DE．求证：DE=BD+CE．

    （2）如图2，若∠BAC=∠BDA=∠AEC，则（1）中的结论DE=BD+CE还成立吗？（只回答答案，不用证明）

    （3）如图3，在（2）的条件下，点F为∠BAC平分线上的一点，且△ABF和△ACF均为等边三角形，是判定△DEF的形状，并证明你的判定．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠AOB＝30°，自∠AOB的顶点O引射线OC，若∠AOC：∠AOB＝4：3，则∠BOC＝

      A．10°                B．40°    C．40°或70° D．10°或70°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简求值：求(4a2－5ab＋b2)－(2a2－3ab＋3b2)的值，其中a2－b2＝5，ab＝2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    大课间活动在我市各校蓬勃开展．某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数，获得如下数据（单位：次）：50，63，77，83，87，88，89，91，93，100，102，111，117，121，130，133，146，158，177，188．则跳绳次数在90～110这一组的频率是(     )

    A．0.1    B．0.2    C．0.3    D．0.7

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