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    【题目】3x2﹣12xy+12y2；

    【答案】3（x﹣2y）2

    【解析】

    首先提取公因式，然后利用完全平方公式因式分解.

    原式=3x2﹣12xy+12y2=3 （x2﹣4xy+4y2）=3（x﹣2y）2

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    【题目】如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC、∠ACB的平分线BD，CE相交于O点，且BD交AC于点D，CE交AB于点E，某同学分析图形后得出以下结论，上述结论一定正确的是______（填代号）．

    ①△BCD≌△CBE；②△BAD≌△BCD；③△BDA≌△CEA；④△BOE≌△COD；⑤△ACE≌△BCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，等腰△ABC和等腰△ACD有一条公共边AC，且顶角∠BAC和顶角∠CAD都是45°．将一块三角板中用含45°角的顶点与A点重合，并将三角板绕A点按逆时针方向旋转．

    （1）当三角板旋转到如图1的位置时，三角板的两边与等腰三角形的两底边分别相交于M、N两点，求证：AM=AN；

    （2）当三角板旋转到如图2的位置时，三角板的两边与等腰三角形两底边的延长线分别相交于M、N两点，（1）的结论还成立吗？请说明理由．

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    【题目】48°39′+67°41′=_________；25°12′18″=________度．

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    【题目】阅读资料：我们把顶点在圆上，并且一边和圆相交、另一边和圆相切的角叫做弦切角，如下左图∠ABC所示。

    同学们研究发现：P为圆上任意一点，当弦AC经过圆心O时，且AB切⊙O于点A，此时弦切角∠CAB=∠P（图甲）

    证明：∵AB切⊙O于点A， ∴∠CAB=90°， 又∵AC是直径， ∴∠P=90° ∴∠CAB=∠P

    问题拓展：若AC不经过圆心O（如图乙），该结论:弦切角∠CAB=∠P还成立吗？

    请说明理由。

    知识运用：如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，经过点A的⊙O与BC切于点D，与AB、AC分别相交于E、F。 求证：EF∥BC。

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    【题目】(x2+x)2﹣8(x2+x)+12．

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    【题目】单项式﹣x3y2的系数与次数分别为（　　）

    A.﹣1，5B.﹣1，6C.0，5D.1，5

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    【题目】ab2﹣2ab+a

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    【题目】“端午节”是我国的传统佳节，民间历来有吃“粽子”的习俗．我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整)．

    请根据以上信息回答：

    (1) 将两幅不完整的图补充完整；

    (2) 本次参加抽样调查的居民有多少人？

    (3)若居民区有8000人，请估计爱吃D粽的人数；

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