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    （1）计算：（-3）0-
    		27
    +|1-
    		2
    |+
    1
    		3
    +
    		2
    ；
    （2）化简：（2a-b）2-2a（a-b）-（a+b）（a-b）．
    考点：二次根式的混合运算,整式的混合运算,零指数幂
    专题：
    分析：（1）分别进行零指数幂、二次根式的化简、绝对值的化简等运算，然后合并；
    （2）分别进行完全平方公式、平方差公式，然后合并．
    解答：解：（1）原式=1-3
    		3
    +
    		2
    -1+
    		3
    -
    		2

    =-2
    		3
    ；

    （2）原式=4a2-4ab+b2-2a2-a2+b2
    =a2-2ab+2b2．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，掌握各种知识点的运算法则是解答本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将二次函数y=x2的图象向上平移m（m＞0）个单位再向右平移2个单位，则平移以后的二次函数的解析式为（　　）
    A、y=（x+2）2-m
    B、y=（x+2）2+m
    C、y=（x+m）2+2
    D、y=（x-2）2+m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在长为32m，宽为20m的矩形地面上修筑同样宽的道路（图中阴影部分），余下的部分种上草坪．要使草坪的面积为540m2，求道路的宽．如果设小路宽为x，根据题意，所列方程正确的是（　　）
    A、32×20-32x-20x=540
    B、（32-x）（20-x）+x2=540
    C、（32-x） （20-x）=540
    D、32x+20x=540

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）4
    		5
    +
    		45
    -
    		8

    （2）(2
    		72
    -3
    		12
    )×
    1
    3

    （3）2
    		12
    ×(
    1
    4
    		3
    )÷(5
    		2
    )
    （4）
    49
    2
    +
    		108
    -
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组中的两项是同类项的是（　　）
    A、ab和abc
    B、a和a3
    C、5x2y和-2xy2
    D、-3xy和3yx

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）9x2-（x-1）2=0；       
    （2）x（x-3）=10；    
    （3）（x+3）2=2x+5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x|-|y|=2，且y=-4，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按照如图所示的操作步骤，若输入x的值为-2，则输出的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，（2x+1）0=1．

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