如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则弦AB的长是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在直角坐标系XOY中,二次函数y=x2+(2k-1)x+ k +1的图象与x轴
交于O、A两点.
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点B,使△AOB的面积等于6,
求点B的坐标;
(3)对于(2)中的点B,在此抛物线上是否存在点P,使∠POB=90°,若存在,
求出点P的坐标,并求出△POB的面积;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件.如果全组共有x名同学,则根据题意列出的方程是( )
A.x(x+1)=182 B.x(x+1)=182×![]()
C.x(x﹣1)=182 D.x(x﹣1)=182×2
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点A(3,5)关于原点O的对称点为点C,分别过点A,C作y轴的平行线,与反比例函数y=![]()
(0<k<15)的图象交于点B,D,连接AD,BC,AD与x轴交于点E(﹣2,0).
(1)求k的值;
(2)直接写出阴影部分面积之和.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )
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A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
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