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17.已知2a-7的平方根是±5,2a+b-1的算术平方根是4,求a+b的算术平方根.

分析 根据平方根的定义先求出a的值,再根据算术平方根的定义求出b,然后再求出a+b的算术平方根.

解答 解:∵2a-7的平方根是±5,
∴2a-7=25,
∴a=16,
∵2a+b-1的算术平方根是4,
∴2a+b-1=16,
∴b=-15,
∴a+b=16-15=1,
∴a+b的算术平方根是1.

点评 此题考查了算术平方根和平方根,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数,正的平方根即为它的算术平方根.

练习册系列答案
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7.如图,有足够多的长方形和正方形卡片,
(1)如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张,3张、4张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形所表示的一个等式;
(2)小明想用类似方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,那么需用1号卡片2张,2号卡片3张,3号卡片7张.

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8.计算
(1)$\sqrt{18}$+(3$\sqrt{2}$+$\sqrt{8}$)
(2)($\sqrt{6}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$)×2$\sqrt{\frac{2}{3}}$
(3)先化简,再求值.(a$\sqrt{\frac{1}{a}}$+$\sqrt{4b}$)-($\frac{\sqrt{a}}{2}$-b$\sqrt{\frac{1}{b}}$),其中a=2,b=3.

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5.把分式$\frac{x+y}{x-3y}$中的x和y都扩大为原来的2倍,则分式的值(  )
A.不变B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的$\frac{1}{2}$D.扩大为原来的4倍

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12.定义:如图①,在△ABC中,CD是AB边上的中线,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.应用:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF与BE交于点O.
(1)求证:△AOB和△AOE是“友好三角形”;
(2)连接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积.

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9.若$\sqrt{1-2x}$在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≤$\frac{1}{2}$.

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6.已知a=-(0.2)2,b=-2-2,c=(-$\frac{1}{2}$)-2,d=(-$\frac{1}{2}$)0,则a、b、c、d的大小关系是(  )
A.a<b<d<cB.b<a<d<cC.a<b<c<dD.b<a<c<d

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