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    已知
    		a+2
    +（b-1）2=0，则（a+b）2014的值是（　　）
    A、-1B、1
    C、2014D、-2014
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，a+2=0，b-1=0，
    解得a=-2，b=1，
    所以，（a+b）2014=（-2+1）2014=1．
    故选B．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，下列条件中，不能证明△ABD≌△ACD的是（　　）
    A、AB=AC，BD=CD
    B、∠B=∠C，∠BAD=∠CAD
    C、∠B=∠C，BD=CD
    D、∠ADB=∠ADC，DB=DC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式a2+a的值是5，则代数式2a2+2a+2013的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式2x-3y的值是-4，则3-6x+9y的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：DE是△ABC中AC边的垂直平分线，若BC=8厘米，AB=10厘米，则△EBC的周长为（　　）厘米．
    A、16B、18C、26D、28

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		3a-6
    +|b-1|+（c-
    		3
    ）2=0，求a+b的平方根及c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读理解题：
    如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，且AD=
    1
    2
    BC．
    求证：∠BAC=90°．
    证明：∵AD=
    1
    2
    BC，BD=CD=
    1
    2
    BC，
    ∴AD=BD=DC，
    ∴△ADB和△ADC都是等腰三角形
    ∴∠B=∠BAD，∠C=∠CAD，
    ∵∠B+∠BAD+∠CAD+∠C=180°，
    ∴∠BAD+∠CAD=90°，即∠BAC=90°．
    （1）此题实际上是直角三角形的一个判定方法，请你用文字语言叙述出来．
    （2）直接运用这个结论解答题目：一个三角形一边长为2，这边上的中线长为1，另两边之和为1+
    		3
    ，求这个三角形的面积．
    【知识储备：勾股定理：在直角三角形中．两直角边的平方和等于斜边的平方】．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图中的几何体是由几个面所摆成的？面与面相交成几条线？它们是直的还是曲的？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		5
    +
    		2
    ）2-（
    		5
    -
    		2
    ）2．

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