精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
阅读理解题:
如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,且AD=
1
2
BC.
求证:∠BAC=90°.
证明:∵AD=
1
2
BC,BD=CD=
1
2
BC,
∴AD=BD=DC,
∴△ADB和△ADC都是等腰三角形
∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,
∵∠B+∠BAD+∠CAD+∠C=180°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,即∠BAC=90°.
(1)此题实际上是直角三角形的一个判定方法,请你用文字语言叙述出来.
(2)直接运用这个结论解答题目:一个三角形一边长为2,这边上的中线长为1,另两边之和为1+
3
,求这个三角形的面积.
【知识储备:勾股定理:在直角三角形中.两直角边的平方和等于斜边的平方】.
考点:勾股定理,直角三角形斜边上的中线
专题:阅读型
分析:(1)根据直角三角形的判定定理即可得出结论;
(2)设这个直角三角形的两条直角边的长分别为a、b,根据勾股定理可求出ab与a+b的值,再根据直角三角形的面积公式即可得出结论.
解答:解:(1)如果一个三角形的一边上的中线的长等于这条边长的一半,那么这个三角形是直角三角形;
                                     
(2)因为这个三角形的一条边上的中线长是这条边长的一半,所以这个三角形是直角三角形.           
设这个直角三角形的两条直角边的长分别为a、b,则a+b=1+
3

根据勾股定理,得a2+b2=22,即a2+b2=4,
∵(a+b)2=a2+b2+2ab,即(1+
3
2=4+2ab,
∴ab=
3

∴S=
1
2
ab=
3
2

∴这个三角形的面积为
3
2
点评:本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知y=-x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,P为双曲线y=
1
2x
(x>0)的点,PM⊥x轴交AB于E,PN⊥y轴交线段AB于F,连接OE,OF,求证:∠EOF=45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个两位数,个位是a,十位是b,这个两位数是(  )
A、abB、10a+b
C、10b+aD、a+b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a+2
+(b-1)2=0,则(a+b)2014的值是(  )
A、-1B、1
C、2014D、-2014

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有理数0.0050400的有效数字的个数是(  )
A、3个B、4个C、5个D、6个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个搬运小组要在限定日期内将货车上的144t货搬完,如果增加2名工人,恰好12h完成任务;如果减少4名工人,就要推迟10h完成,则这个小组共有
 
名工人,限定期限是
 
h.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一组数据:4,-1,5,9,7,则这组数据的极差是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点M为线段AB的中点,点N在直线AB上,BN=
1
3
BM.请画出线段AB及点M、N位置的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:a2-b2+ac+bc.

查看答案和解析>>

同步练习册答案