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    15、写出一个-1到-2之间的有理数
    -1.5
    ．
    分析：按照有理数的分类填写：
    有理数$left{egin{array}{l}整数left{egin{array}{l}正整数\0\负整数end{array} ight.\分数left{egin{array}{l}正分数\负分数end{array} ight.end{array} ight.$
    在两个负整数-1到-2之间的有理数存在许多负分数（或负小数），能满足条件即可．
    解答：解：-1到-2之间的有理数有无数个，如-1.5，-1.7等等．
    点评：整数和分数统称有理数，能准确的判断出什么是有理数，知道-1到-2之间的有理数有无数个．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    30、如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．
    （1）利用这些纸片（必须每种纸片都要用到）拼成一个长方形（要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等）；
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图，点在正方形的边上运动，与交于点．

    (1）如图1，当点运动到的中点时，求与四边形的面积之比；

    (2）如图2，当点运动到时，求与四边形的面积之比；

    (3）当点运动到时，写出与四边形的面积之比；当点运动到（是正整数）时，猜想与四边形的面积之比（只写结果，不要求写出计算过程）；

    (4）请你利用上述图形，提出一个类似的问题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．

    （1）利用这些纸片（必须每种纸片都要用到）拼成一个长方形（要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等）；
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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    科目：初中数学 来源：江苏省期末题 题型：解答题

    如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．
    （1）利用这些纸片（必须每种纸片都要用到）拼成一个长方形（要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等）；
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：解答题

    如图：已知边长分别为a、b的正方形纸片和边长为a、b的长方形纸片若干块．
    （1）利用这些纸片(必须每种纸片都要用到)拼成一个长方形(要求：用有刻度的三角板画图，所用的图片与题目中提供的相应图片全等，拼得的长方形的长和宽不相等)．
    （2）根据你所拼的图形，写出一个与之对应的多项式因式分解的式子．

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