两个三角板ABC
,DEF,按如图所示的位置摆放,点B与点D重合,边AB与边DE在同一条直线上(假设图形中所有的点,线都在同一平面内).其中,∠C=∠DEF=90°,∠ABC=∠F=30°,AC=DE=6cm.现固定三角板DEF,将三角板ABC沿射线DE方向平移,当点C落在边EF上时停止运动.设三角板平移的距离为x(cm),两个三角板重叠部分的面积为y(cm2).
(1)当点C落在边EF上时,x= cm;
(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(3)设边BC的中点为点M,边DF的中点为点N.直接写出在三角板平移过程中,点M与点N之间距离的最小值.
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解:(1)如图1所示:作CG⊥AB于G点.
,
在Rt△ABC中,由AC=6,∠ABC=30,得
BC=
=6
.
在Rt△BCG中,BG=BC•cos30°=9.
四边形CGEH是矩形,
CH=GE=BG+BE=9+6=15cm,
故答案为:15;
(2)①当0≤x<6时,如图2所示.
,
∠GDB=60°,∠GBD=30°,DB=x,得
DG=
x,BG=
x,重叠部分的面积为y=
DG•BG=
×
x×
x=
x2
②当6≤x<12时,如图3所示.
,
BD=x,DG=
x,BG=
x,BE=x﹣6,EH=
(x﹣6).
重叠部分的面积为y=S△BDG﹣S△BEH=
DG•BG﹣
BE•EH,
即y=
×
x×
x﹣
(x﹣6)
(x﹣6)
化简,得y=﹣
x2+2
x﹣6
;
③当12<x≤15时,如图4所示.
,
AC=6,BC=6
,BD=x,BE=(x﹣6),EG=
(x﹣6),
重叠部分的面积为y=S△ABC﹣S△BEG=
AC•BC﹣
BE•EG,
即y=
×6×6
﹣
(x﹣6)
(x﹣6),
化简,得y=18
﹣
(x2﹣12x+36)=﹣
x2+2
x+12
;
综上所述:y=
;
(3)如图5所示作NG⊥DE于G点.
,
点M在NG上时MN最短,
NG是△DEF的中位线,
NG=
EF=
.
MB=
CB=3
,∠B=30°,
MG=
MB=
,
MN最小=3
﹣
=
.
科目:初中数学 来源: 题型:
张老师利用休息时间组织学生测量山坡上一棵大树CD的高度,如图,山坡与水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A处测得大树顶端点C的仰角为45°,沿坡面前进20米,到达B处,又测得树顶端点C的仰角为60°(图中各点均在同一平面内),求这棵大树CD的高度(结果精确到0.1米,参考数据:
≈1.732)
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科目:初中数学 来源: 题型:
要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.
(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;
(2)观察图形,直接写出甲,乙这10次射击成绩的方差s甲2,
s乙2哪个大;
(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选 参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选 参赛更合适.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高.得到下面四个结论:①OA=OD;②AD⊥EF;
③当∠A=90°时,四边形AEDF是正方形;
④
.上述结论中正确的是
A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④
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科目:初中数学 来源: 题型:
抛物线y=3x2+2x﹣1向上平移4个单位长度后的函数解析式为( )
A. y=3x2+2x﹣5 B. y=3x2+2x﹣4 C. y=3x2+2x+3 D. y=3x2+2x+4
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