练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    计算：
     
    -（+4.5）=-4.5；38.15°=
     
    °
     
    ′．
    考点：有理数的减法,度分秒的换算
    专题：
    分析：（1）利用加减互为逆运算计算即可；
    （2）进行度、分、秒的转化运算，注意以60为进制即可．
    解答：解：（1）-4.5+4.5=0；
    （2）38.15°=38°9′．
    故答案为：0；38，9．
    点评：此题考查了有理数的减法及进行度、分、秒的转化运算，相对比较简单，注意以60为进制即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人做某种机械零件，已知甲每小时做的零件比乙每小时做的2倍少4个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，求甲、乙两人每小时各做多少个零件？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    运用简便方法计算：
    （1）（-99
    32
    33
    ）×33；
    （2）-13×
    2
    3
    -0.34×
    2
    7
    +
    1
    3
    ×（-13）-
    5
    7
    ×0.34．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【实验观察】
    （1）观察下列两个数的乘积（两个乘数的和为10），猜想其中哪两个数的乘积最大（只写出结论即可），1×9，2×8，3×7，…，8×2，9×1
    （2）观察下列两个数的乘积（两个乘数的和为100），猜想其中哪两个数的乘积最大（只写出结论即可）．45×55，46×54，47×53，…54×46，55×45．
    【猜想验证】根据上面活动给你的启示，猜想，如果两个正乘数的和为m（m＞0），你认为两个乘数分别为多少时，两个乘数的乘积最大？用所学知识说明你的猜想的正确性．
    【拓展应用】小明欲制作一个四边形的风筝（如图所示），他想用长度为1.8m的竹签制作风筝的骨架AB与CD（AB⊥CD），为了使风筝在空中能获得更大的浮力，他想把风筝的表面积（四边形ADBC的面积）制作到最大．根据上面的结论，求当风筝的骨架AB、CD的长为多少时，风筝的表面积能达到最大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    1
    8
    ×4+16÷（-2）
    （2）-24-6÷(-2)×|-
    1
    3
    |    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一名球员在罚球的结果记录如表：
     投篮次数n 50 100 150 200 250 300 500
     投中次数m 28 60 78 104 123 152 251
     投中频率 0.56 0.60 0.52 0.52   0.50
    先将表中数据补全（精确到0.01）；根据以上数据可以统计，这名球员投篮一次，投中的概率约是
     
    ．（精确到0.1）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于一组数据2，4，4，5，3，9，4，5，1，8，其众数、中位数分别为（　　）
    A、4，2B、4，6
    C、4，4D、5，4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：①直径是弦；②经过三点一定可以作圆；③三角形的外心到三角形各顶点的距离相等；④长度相等的弧是等弧；⑤平分弦的直径垂直于弦．其中正确的是
     
    （填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-（-5），-（-5）2，-|-5|，（-5）3中正数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案