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【题目】已知一个角的补角是它余角的3倍,则这个角的度数为_____

【答案】45°

【解析】

根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.

设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α

根据题意得,180°-α390°-α),

解得α45°.

故答案为:45°.

练习册系列答案
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【题目】下列几何语句叙述正确的是_____(写序号).

画出AB两点的距离

延长线段AB到点C,使BCAB

作射线AB6cm

直线a,相交于点m

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【题目】如图,.下列条件中能使的是 ( )

A. B.

C. D.

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【题目】如图,ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点EF分别是ABAC的中点.

1)求证:四边形AEDF是菱形;

2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S

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【题目】如图,在平面直接坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)…根据这个规律,则第2016个点的横坐标为(  )

A. 44 B. 45 C. 46 D. 47

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【题目】如图,在ABC中,AB=AC,ABC=72°.

(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BDAC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.

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【题目】如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ACB=90°,AB=AD,AC=4BC,设CD的长为x,四边形ABCD的面积为y,则y与x之间的函数关系式是(  )

A. y= B. y= C. y= D. y=

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【题目】如图, 的直径, ,连接

(1)求证:

(2)若直线的切线, 是切点,在直线上取一点,使所在的直线与所在的直线相交于点,连接

①试探究之间的数量关系,并证明你的结论;

是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.

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【题目】在数学实验课上,李静同学剪了两张直角三角形纸片,进行如下的操作:

操作一:如图1,将RtABC纸片沿某条直线折叠,使斜边两个端点AB重合,折痕为DE

(1)如果AC=5cmBC=7cm,可得ACD的周长为

(2)如果∠CADBAD=1:2,可得∠B的度数为

操作二:如图2,李静拿出另一张RtABC纸片,将直角边AC沿直线CD折叠,使点A与点E重合,若AB=10cmBC=8cm,请求出BE的长.

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