精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )

A. 对角线平分一组对角 B. 对角线互相垂直平分

C. 对角线相等 D. 四条边相等

【答案】C

【解析】正方形的性质有:四条边都相等,四个角都是直角,对角线互相平分垂直且相等,而且平分一组对角;

菱形的性质有:四条边都相等,对角线互相垂直平分。

∴正方形具有而菱形不一定具有的性质是:对角线相等。

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】等边对等角的逆命题是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.

(1)设每件童装降价x元时,每天可销售  件,每件盈利  元;(用x的代数式表示)

(2)每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元.

(3)要想平均每天赢利2000元,可能吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1号探测气球从海拔5m出发,以1m/min的速度上升,与此同时,2号探测气球从海拔15m处出发,以0.5m/min的速度上升,两个气球都上升了1小时.

(1)用式子分别表示两个气球所在位置的海拔y(单位:m)关于上升时间t(单位:min)的函数关系;

(2)在某时刻两个气球能否位于同一高度?如果能,这时气球上升了多少时间?位于什么高度?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】要用一条长24 cm的铁丝围成一个斜边长是10 cm的直角三角形,则两直角边的长分别为(  )

A. 4 cm8 cm B. 6 cm8 cm

C. 4 cm10 cm D. 7 cm7 cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列调查方式,你认为最合适的是……………………………………………… (     )

A. 调查市场上某种白酒的塑化剂的含量,采用普查方式

B. 了解我市每天的流动人口数,采用抽样调查方式

C. 调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数,采用普查方式

D. 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面中,下列说法正确的是( )

A四边相等的四边形是正方形

B四个角相等的四边形是矩形

C对角线相等的四边形是菱形

D对角线互相垂直的四边形是平行四边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若平行四边形的两条对角线长为6 cm和16 cm,则下列长度的线段可作为平行四边形边长的是( )

A. 5cm B. 8cm C. 12cm D. 16cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是( )

A. 等腰三角形的底角一定是锐角

B. 等腰三角形的内角的平分线与这个角所对边上的高一定重合

C. 直角三角形斜边上的中线把这个直角三角形分成两个等腰三角形

D. 有一角为120°且底边相等的两个等腰三角形全等.

查看答案和解析>>

同步练习册答案