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18.用反证法证明:△ABC的三个内角中至少有两个锐角.

分析 根据“至少有两个”的反面为“最多有一个”,据此直接写出逆命题,进而证明即可.

解答 证明:假设同一三角形中最多有一个锐角,
则另两个角为直角或钝角,
故此时三角形内角和超过180°,与三角形内角和定理相矛盾,
故假设不成立,原命题正确,即△ABC中至少有两个角是锐角.

点评 此题主要考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在平面直角坐标系中,点A坐标为(8,0),点B坐标为(0,8),点C为OA中点.

(1)如图1,过点O作OD⊥BC于点E,交AB于点D,求证:∠OBC=∠AOD;
(2)点M从C点出发向x轴正方向运动,同时点N从C点出发向x轴负方向运动,点M、N运动速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,射线OE⊥BM于点E,交AB于点D,直线ND交BM于点K.
①如图2,当0<t<4时,请证明△KNM为等腰三角形;
②当t>4时,△KNM是否还是等腰三角形,请画出图形,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在△ABC中,AB=BC,D是CB延长线上一点,E是BC延长线上一点,且AD=AC,过点D作射线DM,使∠ADM=∠ACD,在射线DM上有一点F,∠AFD=∠AEB.
(1)求证:∠ABD=2∠ADF;
(2)图1中是否存在与AE相等的线段?若存在,请找出并加以证明.
(3)若将“AD=AC“改为“AC=m,AD=n“,其他条件不变,如图2,若EC=1,∠ADM=α,求DF的长度?(用含有α,m,n的式子表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.(1)如果$\frac{a}{b}$=$\frac{c}{d}$,那么$\frac{a+b}{b}$=$\frac{c+d}{d}$;
(2)如果$\frac{a}{b}$=$\frac{c}{d}$,那么$\frac{a-b}{b}$=$\frac{c-d}{d}$,.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.公式(a+b)(a-b)=a2-b2,则a2-b2=(a+b)(a-b),你能利用后面的式子来解决下面实际问题吗?
计算:1002-992+982-972+…+22-1.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片七年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.

(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数;

(2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系.

(3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片七年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

规定a*b=2a×2b

(1)求2*3;

(2)若2*(x+1)=16,求x的值.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片七年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,下列判断正确的是:( )

A. 若∠1=∠2,则AD∥BC B. 若∠1=∠2,则AB∥CD

C. 若∠A=∠3,则AD∥BC D. 若∠3+∠DAB=180° ,则AB∥CD

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:单选题

三元一次方程组 的解是(   )

A. B. C. D.

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