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    探索：（1）如果，则m=______ ；
              （2）如果，则m=______ ；
    总结：（3）如果（其中a、b、c为常数），则m= ______；
    应用：（4）利用上述结论解决：若代数式的值为为整数，求满足条件的整数x的值．
    解：（1）m=-5；
    （2）m=-13；
    （3） m=b-ac；
    （4） x=-5，-2，-1，0，2，3，4，7
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探索：（1）如果
    3x-2
    x+1
    =3+
    m
    x+1
    ，则m=
     
    ；
    （2）如果
    5x-3
    x+2
    =5+
    m
    x+2
    ，则m=
     
    ；
    总结：如果
    ax+b
    x+c
    =a+
    m
    x+c
    （其中a、b、c为常数），则m=
     
    ；
    应用：利用上述结论解决：若代数式
    4x-3
    x-1
    的值为整数，求满足条件的整数x的值．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏宿迁青华中学八年级下学期期中检测数学试卷（带解析） 题型：解答题

    探索：（1）如果，则m=        ；
    如果，则m=        ；
    （2）总结：如果（其中a、b、c为常数），则m=     ；
    （2）应用：利用上述结论解决：若代数式的值为整数，求满足条件的整数x的值．

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    科目：初中数学 来源：2014届江苏宿迁青华中学八年级下学期期中检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    探索：（1）如果，则m=        ；

    如果，则m=        ；

    （2）总结：如果（其中a、b、c为常数），则m=     ；

    （2）应用：利用上述结论解决：若代数式的值为整数，求满足条件的整数x的值．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    探索：（1）如果数学公式，则m=______；
    （2）如果数学公式，则m=______；
    总结：如果数学公式（其中a、b、c为常数），则m=______；
    应用：利用上述结论解决：若代数式数学公式的值为整数，求满足条件的整数x的值．

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