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    （1）-3______-4；
    （2）-（-4）______-|-5|

    解：根据有理数大小比较的方法可得-3＞-4，-（-4）＞-|-5|．
    分析：首先化简有理数，然后根据有理数大小比较的方法，负数中绝对值大的反而小以及正数大于负数，易求出解．
    点评：学生对这些概念性的东西要牢固掌握才能高效做题．
    （1）在以向右方向为正方向的数轴上两点，右边的点表示的数比左边的点表示的数大；
    （2）正数大于0，负数小于0，正数大于负数；
    （3）两个正数中绝对值大的数大；
    （4）两个负数中绝对值大的反而小．
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    当0≤x≤6时，二次函数y=x2-4x+3的最大值是________，最小值是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，△ABC是一块锐角三角形材料，高线AH长8cm，底边BC长10cm，要把它加工成一个矩形零件，使矩形DEFG的一边EF在BC上，其余两个顶点D、G分别在AB、AC上，则四边形DEFG最大面积为              cm2．


    1. A.
      40
    2. B.
      20
    3. C.
      25
    4. D.
      10

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    △ABC中，AB=2，BC=4，CD⊥AB于D．
    （1）如图①，AE⊥BC于E，求证：CD=2AE；

    （2）如图②，P是AC上任意一点（P不与A、C重合），过P作PE⊥BC于E，PF⊥AB于F，求证：2PE+PF=CD；

    （3）在（2）中，若P为AC的延长线上任意一点，其它条件不变，请你在备用图中画出图形，并探究线段PE、PF、CD之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    小聪有一块含有30°角的直角三角板，他想只利用量角器来测量较短直角边的长度，于是他采用如图的方法，小聪发现点A处的三角板读数为12cm，点B处的量角器的读数为74°和106°，由此可知三角板的较短直角边的长度为________cm．（参考数据：tan37°=0.75）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某市今年中考理、化实验操作考试，采用学生抽签方式决定自己的考试内容．规定：每位学生必须在3个物理实验（用纸签A、B、C表示）和3个化学实验（用纸签D、E、F表示）中各抽取一个进行考试．小明在看不到纸签的情况下，分别从中随机抽取一个，求小明抽到物理实验B和化学实验F的概率．请借助列表法或树形图说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图所示，在△ABC中，DE∥BC，△ADE和梯形DBCE的面积相等，则AD：DB=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知a2-2a-3=0，求代数式2a（a-1）-（a+2）（a-2）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    请你写出一个只含有字母m、n的单项式，使它的系数为-1，次数为6．则这个单项式可以是________．

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