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下列计算中,正确的是(  )
A、a4•a3=a12
B、(x23=x5
C、(2x32=4x6
D、b5+b5=2b10
考点:幂的乘方与积的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法
专题:
分析:根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法以及幂的乘方,积的乘方的知识求解即可求得答案.
解答:解:A、a4•a3=a7,故A选项错误;
B、(x23=x6,故B选项错误;
C、(2x32=4x6,故C选项正确;
D、b5+b5=2b5,故D选项错误.
故选:C.
点评:此题考查了并同类项的法则,同底数幂的乘法以及幂的乘方和积的乘方的知识等知识,解题的关键是熟记法则.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、D,E是线段AB的垂直平分线上的两点,则AD=BD,AE=BE
B、若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上
C、若AD=BD,AE=BE,则直线DE是线段AB的垂直平分线
D、若PA=PB,则过P点的直线是线段AB的垂直平分线

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科目:初中数学 来源: 题型:

13
的近似值为(结果精确到1)(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=kx+b与坐标轴交于A、B两点,且点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的正半轴上,那么对k和b的符号判断正确的是(  )
A、k>0,b>0
B、k>0,b<0
C、k<0,b>0
D、k<0,b<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于函数y=
1
3
x,下列结论中,正确的是(  )
A、函数图象经过点(1,3 )
B、不论x为何值,总有y>0
C、y随x的增大而减小
D、函数图象经过一、三象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,有一长方形餐厅,长10米,宽7米,现只摆放两套同样大小的圆桌和椅子,一套圆桌和椅子占据的地面部分可看成半径为1.5米的圆形(如图1).在保证通道最狭窄处的宽度不小于0.5米的前提下,此餐厅内能否摆下三套或四套同样大小的圆桌和椅子呢?请在摆放三套或四套的两种方案中选取一种,在(图2)14×20方格纸内画出设计示意图.(提示:①画出的圆应符合比例要求; ②为了保证示意图的清晰,请你在有把握后才将设计方案正式画在方格纸上.说明:正确地画出了符合要求的三个圆得6分,正确地画出了符合要求的四个圆得9分.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们容易发现,反比例函数y=
k
x
的图象既是一个轴对称图形,又是一个中心对称图形,我们可以利用这些性质解决问题.
(1)①反比例函数y=
k
x
图象有
 
条对称轴,直线方程分别为
 
;反比例函数y=
k
x
图象的对称中心坐标为
 

②如果反比例函数y=
k
x
的图象经过点(a,b),那么它一定同时经过点
 
;(用字母a,b表示,写出两个即可)
(2)如图1,直线y=nx与反比例函数y=
3
x
的图象分别交于第一、三象限的点B、D,已知点A(-m,0),C(m,0)
①判断四边形ABCD的形状,并证明你的结论;
②当点B为(p,1)时,四边形ABCD是矩形,如图2,试求p和m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:
(1)分别观察甲组3个小题中的图形,看看每小题中的白色三角形是怎样由黑色三角形变换而成的,并将各小题图形变换的规律填在横线上.
(2)按照你找出的甲组中各小题图形变换规律,将乙组对应小题中的黑色三角形进行相应的变换,并用实线画出变换后的三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示:宽为50厘米的大长方形由10个完全一样的小长方形拼成,求出其中一个小长方形的面积.

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