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    一组数据11，12，13，15，15，16的众数是
     
    ．
    考点：众数
    专题：
    分析：众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．
    解答：解：∵15出现了2次，出现的次数最多，
    ∴众数是15；
    故答案为：15．
    点评：此题考查了众数，注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据，它反映了一组数据的多数水平，一组数据的众数可能不是唯一的．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△OAB中，∠OAB=90°，且点B的坐标为（4，2）．
    （1）画出△OAB绕点O逆时针旋转90°后的△OA1B1；
    （2）求出点A旋转到点A1所经过的路线长（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列式子，正确的是（　　）
    A、4÷（2+1）=4÷2+4÷1
    B、16y2-7y2=-9y2
    C、a+3＞3
    D、-2（x-3y）=-2x+6y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=mx+3-m，根据下列条件，分别求m的值．
    （1）直线经过点（-1，1）；
    （2）将直线向右平移1个单位，再向下平移2个单位后，所得直线经过点（3，-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC沿直线DE折叠后，使得点B与点A重合．已知AC=5cm，△ADC的周长为17cm，则BC的长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程ax2-2x-1=0有实数解，则（　　）
    A、a≥-1且a≠0
    B、a≥-1
    C、a≥1且a≠0
    D、a≥1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组：
    ①
    x=3y-5
    5y+x=11

    ②
    2x+3y=-9
    3x-2y=19
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元一次不等式组
    x-a＞0
    1-2x＞x-2
    无解，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2
    		12
    -3
    1
    3
    ）×
    		6
    ；
    （2）（3+2
    		5
    ）2-（4+
    		5
    ）（4-
    		5
    ）．

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